第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解

原数列每相邻三项满足：第三项=第一项-第二项；
则原数列（）处为4-（-5）=9。
故本题选D。
【2018-广州324-029】

第一步：判断题型------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
因此所求项为97×3-16=275。
故本题选B。
【2008-浙江-010】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
所求项为。
故本题选D。
【2008-山西-035】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

后项减前项形成公差为3的等差数列；
所求项为32+15=47。
故本题选C。
【2008-宁夏-043】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

相邻两项作差后得到公差为2的等差数列；
所以空缺项为17+9=26。
故本题选C。
【2009-山西-092】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差后得到公差为4的等差数列；
所以原数列空缺项为16+4+41=61。

故本题选D。
【2012-江西-096】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察发现，数列满足：；
所以最后一项=119×6+5=719。
故本题选A。
【2010-江西-041】

第一步：判断题型------本题题干中都是奇数，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

新数列是公比为2的等比数列，所求项为128-43=85。
故本题选D。
【2014-天津-060】

本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空的关键信息为“来也匆匆去也匆匆”，所以横线处应填一个含有“短暂出现”意思的词语。
A选项“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，含有“短暂出现”的意思，恰当。
B选项“弄虚作假”指制造假象以欺骗别人，没有“短暂出现”的意思，排除B。
C选项“徒有其表”指空有好看的外表，实际上不行，没有“短暂出现”的意思，排除C。
D选项“华而不实”比喻表面好看，但没有实际内容，没有“短暂出现”的意思，排除D。
故本题选A。
【2019-浙江A-021/浙江B-081】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
总数为10台不同的电脑分配给两个同学校各5台有种情况；
两所学校分得的平板电脑数量都不超过3台，有两种分配方式：
①甲学校分3台平板电脑，乙学校分2台平板电脑，有种；
②甲学校分2台平板电脑，乙学校分3台平板电脑，有种；
满足条件的分配方式共100+100=200种。
故两所学校分得的平板电脑数量均不超过3台的概率=。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-068/国考市地级-068】