本题为语句填空题。
空白的部分在中间，起到的作用是承上启下，前后话题应该相关，横线前讨论的话题是“地理”的意义，横线后说明的是“军事活动是政治活动的工具”，所以横线处应该强调“地理“和“军事活动”的关系，才能得出“当政治矛盾尖锐到一定程度，军事斗争不可避免”。所以选B。
A选项横线后强调的是“军事活动”不是“军事斗争”，C选项中“环境”表述不准确，文中强调的是“地理”。D选项中没有体现“军事活动”和“地理”。
故本题选B。
【2015-江西法检-028】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“在于”可知，本空前后为解释关系，关键信息是“土木结构的复杂精巧”。所以横线处要填一个与“复杂精巧”有关的词语。
A选项“新奇”指新鲜奇妙。重点在“新”，不能体现“复杂精巧”，排除A。
B选项“高妙”形容事物高妙巧妙。可以体现“复杂精巧”，保留。
C选项“独特”指独有的、特殊的。不能体现“复杂精巧”，排除C。
D选项“非凡”指出色的或突出的。不能体现“复杂精巧”，排除D。
第二空代入验证。
“传达”指传递表达。“传达出风神气象”搭配恰当。
故本题选B。
【2020-四川上-017】

第一步：寻找因果
原因：通过激光刺激干细胞可能实现组织生长
结果：激光技术或将成为医学领域的变革工具
第二步：分析选项
要支持题干，说明激光刺激确实可以实现组织生长即可。选项D说明激光使得受损牙体组织恢复，说明可以在医学领域起到作用，支持题干，当选。
A选项：不清楚原理不能证明没有作用，属于不明确选项，不能加强题干，所以A错。
B选项：损伤儿童视网膜说明激光对人体有害，削弱题干，所以B错。
C选项：未在人类机体做实验且风险未知，所以不能证明是否可以用于医学领域，不明确选项，所以C错。
故本题选D。
【2016-联考/江西-112】

第一步：判断题型-------本题题干以小数字为主，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解
解法一：

相邻两项做差（后项-前项），得一级差数列为2，-3，0，-5，……；
再做一次差得二级差数列为-5，3，-5，……是周期数列；
则二级数列的第三、四项分别为3、-5；
那么一级差数列的第五、六项分别为-5+3=-2，-2+（-5）=-7；
则原数列空缺处为-3-2=-5。
验证：（-5）+（-7）=-12，符合原数列。
解法二：
原数列奇数项：3，2，-3，-12；
奇数项作差（前项-后项）得：1，5，9，是公差为4的等差数列；
原数列偶数项：5，2，（）；
偶数项作差（前项-后项）得：3，（），若也是公差为4的等差数列，则偶数项作差（）应为：3+4=7；
则原数列偶数项2-（）=7，（）应为-5。
故本题选A。
【2020-浙江A-041/浙江B-001】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
方法一：
奇数项所组成的新数列为

满足：每相邻两项，后一项=前一项×2+1；
偶数项所组成的新数列为：

满足：每相邻两项，后一项=前一项×2+1
则原数列（）处依次为15、11。
方法二：
相邻两项两两分组，分五组如下：

分组后相邻两项之差（前项-后项）分别为：、1、2、（）、8，考虑是公比为2的等比数列；
则原数列（）处两项的差应为2×2=4，只有选项B，15-11=4符合。
故本题选B。
【2018-吉林乙-090】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

相邻两项作差后得到公差为2的等差数列；
所以空缺项为10+2+29=41。
故本题选D。
【2009-云南-001】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
原数列相邻奇数项做差等于中间的偶数项，相邻偶数项作和等于中间奇数项；
即27-16=11、11+5=16、16-11=5、5+6=11，所以空缺项为11-6=5。
故本题选A。
【2011-内蒙古-052】

第一步：判断题型------本题为组合数列
第二步：题目详解：
原数列奇数项为6、5、4、（3），是公差为-1的等差数列，所以空缺项为3；
偶数项为7、8、9，是公差为1的等差数列。
故本题选C。
【2010-江西-036】

第一步：判断题型------本题为数字敏感
第二步：题目详解

观察发现，，故所求项项为20+35=55。
故本题选B。
【2014-广东乡镇-038】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做差（后项-前项）得-3，9，-27，81，是公比为-3的等比数列；
则等比数列第五项为81×（-3）=-243；
则原数列（）处为-243+59=-184。
故本题选A。
【2018-深圳-042】