第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干含有汉字，优先考虑相同元素。
本题规律：
每个汉字中均有横线且数量较多，考虑横线数量。
图①②⑥横线数量为4，图③④⑤横线数量为6。
因此①②⑥为一组，③④⑤为一组。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图②明显是轴对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
图①③④为中心对称图形；图②⑤⑥为轴对称图形。
故本题选D。

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①植物释放化学物质；②对该种或周围植物（包括微生物）产生作用。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：农药是人为喷洒的，不是植物释放的，不符合①，不属于化感作用，当选。
B选项：夜、皮释放葡萄糖代胡桃醌，是植物释放化学物质；杀死胡桃树下的植物，说明对周围植物产生作用，属于化感作用，排除。
C选项：桉树树叶中分泌出酚类物质，是植物释放化学物质；对亚麻的生长有抑制作用，说明对周围植物产生作用，属于化感作用，排除。
D选项：黑麦残株分解后产生羟基肟酸，是植物释放化学物质；影响发育，说明对自身产生作用，属于化感作用，排除。
故本题选A。      
【2018-山东-071】

本题为能源相关常识。
第一步：分析考点
海洋动力资源，主要指海水运动过程中产生的潮汐能、波浪能、海流能及海水因温差和盐度差而引起的温差能与盐差能等；海底天然气属于化石能源，是不可再生资源，而非海洋动力资源。A选项说法错误，本题选非，当选。    
第二步：分析选项
B选项：潮汐能属于海洋动力资源。说法正确，本题选非，排除。
C选项：海洋温差能属于海洋动力资源。说法正确，本题选非，排除。
D选项：海流能属于海洋动力资源。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2013-四川（下半年）-008】

第一空：本空为修饰关系。
空处修饰“环境”。根据“一流口岸营商环境”可知，空处应表示一流环境的意思。
A选项“优越”意思是指某人的待遇极其的好，某处的条件极好。符合文意，保留。
B选项“优秀”泛指人某一特质突出、好的意思。常形容人，与“环境”搭配不当，排除。
C选项“优异”意思是特别好，远胜于寻常。常见搭配为“表现优异”，“成绩优异”，与“环境”搭配不当，排除。
D选项“优惠”意思是优待、给予好处。不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“蓬勃”意思是繁荣，旺盛。在一流环境下，海南出口运输蓬勃发展。搭配得当，当选。
故本题选A。
【2023-河北-042/重庆-028】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，优先考虑位置。
本题规律：
图①⑤⑥中心有小圆，应为一组；图②③④中心没有小圆，应为一组。
故本题选D。

本题为争议题
华图选B；其他选A。

第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，图①③⑥交叉明显，优先考虑交点数量。
本题规律：
题干图形交点数量依次为10，8，7，4，8，8；
图①③④为一组交点的数量不是8，应为一组；
图②⑤⑥为一组交点的数量是8，应为一组，选择A选项。
故本题选A。
拓展：
有同学认为，可以根据图形面数量的奇偶性选择B选项，但数量的奇偶性规律考查频率非常低，在数量设置上不如数交点的规律严谨，故本题择优选择A选项。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干出现图形简笔画，考虑曲直。
本题规律：
图①③⑤均有竖线；图②④⑥均有长方形。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有小圆圈，考虑小圆圈的位置。
本题规律：
图①②⑤中小圆圈都与外框图形的一个直角相切；
图③④⑥中小圆圈都与外框图形的一个锐角相切。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干中有字母，常考考点有对称、曲直、封开、笔画、方向、元素——多字母、顺序——大写英文等。
第二步：题目详解
突破口：题干每组字母中多次出现同一字母“e”，考虑字母种类。
本题规律：
①③⑤中词汇由4种字母构成，为一组；
②④⑥中词汇由5种字母构成，为一组。
故本题选C。

拓展：
题干多次出现同一字母“e”，其本身无规律。
五个字母中有两个e，那么这个图就有四种字母；题干多次出现同一字母，题干就可设置成字母数量不同但种类数量相同，比如本题③和⑤，因此考虑字母种类。