本题为公文写作常识。
通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
题中“通过这个典型事件教育干部”，说明应使用通报。
故本题选B。
知识拓展：
通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
通告：适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
公告：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
公报：适用于公布重要决定或者重大事项。
【2014-吉林政法干警-020】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①没有两个人发表的论文的数量完全相同
②没有人恰好发表了10篇论文
③没有人发表的论文的数量等于或超过全所研究人员的数量
第二步：分析选项
I：由①②③可知：一定有个人发表的论文数为0，假设有4人，如果第一个人最少发1篇，那么剩下就是2篇、3篇、4篇，第四个人发表的论文数为4，恰好就等于研究所人数4人，因此必然有一个人发表论文数为0，所以I正确。
Ⅱ：假设研究所2人，第一个0篇，第二个1篇，符合题干所有要求，因此研究所人数可以少于3人，所以Ⅱ错误。
Ⅲ：没人恰好发10篇，所以研究人员数量不多于10人，所以Ⅲ正确。
综上：I、Ⅲ正确；Ⅱ错误。
故本题选B。
【2008-贵州-057】

第一步：找出论点和论据。

论点：“熊家长”要求原谅“熊孩子”。

论据：“熊家长”以“他还是个孩子”来护短辩解。

本题论点说的是要求他人原谅“熊孩子”，论据说的是“熊孩子”还是个孩子，论点和论据话题不一致，因此考虑在“原谅”和“孩子”之间搭桥。

第二步：逐一分析选项。

A项：说的是“熊孩子”犯错误不是故意为之，与“原谅”无必然关系，不能加强，排除。

B项：说的是只要是孩子就难免犯错，与“原谅”无必然关系，不能加强，排除。

C项：说的是“熊孩子”长大后会成为好孩子，与“原谅”无必然关系，不能加强，排除。

D项：在“原谅”和“孩子”之间搭桥，为搭桥项，是“熊家长”辩解的前提，可以加强，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出完美主义者标准制定过高，受到打击后变得消极失去行动力，还可能导致心理疾病；接着通过具体论述完美主义可能导致“抑郁”、“社交焦虑”、“社交恐怖”、“强迫症”等进行解释说明；尾句给出对策：减少“全或无”这种完美主义的心理倾向，内心会更自在、从容，也更利于进步。和重点对策表述最为接近的是选项D，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段重点为解决的对策，选项为问题表述非重点，所以A错。
B选项：文段重点为解决的对策，选项为问题表述非重点，所以B错。
C选项：文段重点为解决的对策，选项为问题表述非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-053】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“数字孪生并不是全新技术，而是建模仿真技术在制造领域的新发展之一”，数字孪生是建模仿真技术在制造领域新发展之一，但是不能得出“最新技术”的结论，无中生有，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“数字孪生是指物理空间中的对象在虚拟空间中的数字模型”可知，与原文相符，排除。
C选项：根据“该模型通过传感器随时获取真实物体的数据，并随之一起演变、成熟甚至衰老”，说明模型的演变，成熟等过程和真实物体相同，所以他们之间保持动态关联，与原文相符，排除。
D选项：根据“这个数字模型就像是真实物体的孪生兄弟，因而得名”可知，与原文相符，排除。
故本题选B。
【2022-江苏C-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说中国政治家充满崇高的情感和最卑鄙的行为。第二、三句进行举例解释说明。因此文段的重点是第一句，选项D是第一句的同义替换，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段是在说中国政治家，并不是说中国人，扩大了范围，所以A错。
B选项：文段是在说中国政治家，不是说中国人，扩大了范围，所以B错。
C选项：文段的重点是在说明政治家表里不一，虚伪，并不是说喜欢引经据典，且主体是中国政治家而不是中国人，所以C错。
故本题选D。
【2009-湖南-065】

本题为时政常识。
习近平总书记指出：100年来，在推进马克思主义中国化的进程中，我们党始终坚持并不断发展马克思主义人民观，明确回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大命题，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
故本题选B。
【2022-上海B-118】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答：
方法一：
最后一位是字母，有26种选择；
设其他三位全是奇数，且数字逐渐变大的情况有x种；
则符合要求的车牌数共有26x种，即26的倍数，选项中只有B项符合。
方法二：
最后一位是字母，有26种选择；
其他三位全是奇数共有种情况（“1、3、5、7、9”5个奇数中任选3个）；
无论每次选出的3个数字是谁，其从小到大排列均只有1种情况；
分步相乘，则符合要求的车牌有26×10×1=260种。
故本题选B。
【2018-吉林甲-093】

第一步：寻找因果
原因：不可能有相同的经历
结果：不可能有完全相同的参照系统
第二步：分析选项
A选项：与题干推理无关，所以A错。
B选项：与题干话题联系紧密，加强了逻辑关系，可翻译为：完全相同的参照体系→相同的经历，而题干正好是它的逆否表述，所以该选项支持了题干，所以选B。
C选项：题干讨论的是经历和参照系统的关系，“不相容的世界”为无关项，所以C错。
D选项：该项说的是沟通问题，无关项，所以D错。
故本题选B。
【2009-江西-057】

第一空：本空为比喻关系。
根据“就像”可知，本空为比喻关系，关键信息为“就像生命失去了健康一样”，说明“商品没有质量就像生命失去健康，失去了存在条件”，因此横线处应填入含有“失去存在条件”意思的词语。
A选项“徒劳无功”指白白付出劳动而没有成效；没有“失去存在条件”的意思，排除A。
B选项“黯然失色”比喻相形之下很有差距，远远不如；没有“失去存在条件”的意思，排除B。
C选项“无从谈起”指因为条件不足，事情没法办成；含有“失去存在条件”的意思，保留。
D选项“无济于事”指对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题；没有“失去存在条件”的意思，排除D。

第二空代入验证。
“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，“以低价为噱头，轻视质量，就如同掩耳盗铃”语义通顺。
故本题选C。
词义解释：
作茧自缚：比喻弄巧成拙，自作自受。
买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。
饮鸩止渴：用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
【2020-国考地市级-028】