把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2011国考089】
①②⑤,③④⑥
①④⑥,②③⑤
①③④,②⑤⑥
①③⑤,②④⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2011国考088】
①③⑥,②④⑤
①②⑤,③④⑥
①③④,②⑤⑥
①④⑤,②③⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2012国考089】
①②③,④⑤⑥
①⑤⑥,②③④
①②④,③⑤⑥
①④⑥,②③⑤
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2013国考084】
①③⑥,②④⑤
①②⑤,③④⑥
①②⑥,③④⑤
①④⑤,②③⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2013国考083】
①⑤⑥,②③④
①③④,②⑤⑥
①②④,③⑤⑥
①②⑤,③④⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2013国考082】
①③⑤,②④⑥
①④⑥,②③⑤
①③④,②⑤⑥
①②⑤,③④⑥
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2011国考086】
①②④,③⑤⑥
①②⑥,③④⑤
①③④,②⑤⑥
①⑤⑥,②③④
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2012国考088】
①⑤⑥,②③④
①②③,④⑤⑥
①②⑥,③④⑤
①③⑤,②④⑥
一条长20厘米的纸带,先从左端开始涂上4厘米红色,之后每间隔4厘米再涂4厘米红色;再从右端开始涂上5厘米绿色,之后每间隔5厘米再涂5厘米绿色,则红绿色重叠的部分共有( )段。
4
3
2
1
客家文化自宋代之后取得长足_______后,近代以来又受到海外文化的_______滋养,由此形成了开放、包容的文化性格,也是经历南迁和几个时期发展之后,与中原文化、岭南文化、台湾文化等长期碰撞、交流、吸收、_______的结果。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
发展 浸润 溶化
进步 溶润 融合
进步 沾凝 熔合
发展 浸润 融合