第一步：分析题干
由汽车生产商没有达到排气环保要求，推出其生产的汽车安全性能没有保障。
根据其中一个负面特征，推出另一个负面特征，且两个负面特征不相关。
第二步：分析选项
A选项：由广告没有让人过目难忘的因素，推出广告失去它的本质作用，两个负面特征是相关的，与题干推理形式不同，排除。
B选项：不注重穿着打扮和不注重社交礼仪是两个相关的负面特征，与题干推理形式不同，排除。
C选项：没有水分和植物奄奄一息是两个相关的负面特征，与题干推理形式不同，排除。
D选项：由不懂得尊重老师，推出不可能取得好的学习成绩，与题干推理形式相同，所以选D。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-060】

第一空：本空为修饰+转折关系。
横线处修饰“词句”。
C选项“目知眼见”指亲眼所见；D选项“驾轻就熟”指对某事有经验，很熟悉，做起来容易，修饰“词句”不恰当，排除C、D。
A选项“耳熟能详”是说熟悉。B选项“耳闻能诵”是说记忆力强。根据“________的词句还是给予我惊艳和陌生”，“还是”后面转折，横线处要填一个表示“不惊艳不陌生”的词语，“耳熟能详”恰当，答案锁定为A。
第二空代入验证。
“令人耳目一新”与前文“给予我惊艳和陌生”呼应，恰当。
故本题选A。
词义解释：
耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
焕然一新：改变旧面貌，出现崭新的气象。
赏心悦目：看到美好的景色而心情愉快。
【2018-吉林甲-031】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①能进入古籍书库→研究生
②善本书库→持有出入证
第二步：分析选项
由题干信息：陈出示古籍善本书库出入证，说自己可以进入。他理解为：“如果有古籍善本书库出入证，就可以进入古籍书库”，所以选C。
故本题选C。
【2016-上海B-121】

本题为马哲常识。
①正确。题干中的老区人民在脱贫攻坚奔小康的伟大实践中所展现出的精神风貌，提供了不竭的工作动力、喷涌的艺术灵感和丰沛的创作资源。体现了实践出真知。
②错误。生有涯知无涯指的是人生是有限的，但知识是无限的。题干中未体现。
③正确。实践是认识的来源指的是认识发生的前提——认识主体与认识客体之间的相互作用都是在实践中形成的。题干中影像杂志社编辑则通过老区人民的亲身经历获得了艺术灵感和丰沛的创作资源体现了这一点。
④错误。题干中是老区人民的实践给了杂志社编辑艺术灵感和创作资源即认知，主要是实践是认识的来源，但未体现认识服务实践指导实践。
①③正确。
故本题选A。
【2023-湖北选调-014】

第一空：本空为词语辨析。
由文意可知，孩子有权决定自己喜不喜欢足球。
C选项、D选项“权利”指法律上的权利，是宪法和法律赋予公民享有的某种权益，可以表现为权利享有者有权自己作出或不为一定的行为，符合文意，保留。
A选项、B选项“权力”指政治上的强制力量，如国家权力，也指职责范围内的支配力量，即职权，文段并未体现“强制力量”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
由“找他办事”、“解决不了那么大的问题”可知横线处应填入表示“职权”的词语。
D选项“权力”符合题意，保留。
C选项“权益”法律上指公民受法律保护的的权力和利益，文段与“利益”无关，排除。
第三空代入验证。
“消费者合法权益”搭配恰当且符合文意。
故本题选D。
【2015-河北-038】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
通读文段可知，文段重在说明对于母亲的爱应该从小培育。题干中的这句话作为反面论证加强文段主旨。“如果一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他”说明“一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他就不会去爱其他的人，去爱其他”，也就是说只有懂得爱母亲、爱母亲，才能真正去爱他人和其他。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：题干这句话重在说明“懂得何为爱母亲是真正爱他人、他物的前提”，体现懂得爱母亲的重要性，而A项是对此重要性的过度引申，所以A错。
B选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非探究对国家、对集体的爱，所以B错。
C选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非“学校教育”，所以C错。
故本题选D。
【2009-河南-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说国家是用边界围起来的政治实体，第二句是说国家的本质是国民形成的“凝聚力”，即“国家意识”，第三句是说没有国民意识的国家是不稳固，第四句是说真正的大国关键在于其国民是否已经形成了“国家意识”，文段的二、三、四句都是在强调国家的本质是国家意识，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项内容属于转折之前，非文段重点，所以A错。
C选项：选项内容属于解释说明，非文段重点，所以C错。
D选项：文段重在强调国家意识是国家的本质所在，而不是介绍其内涵，所以D错。
故本题选B。
【2017-四川下半年-028/重庆下半年-018】

第一空：本空为词语辨析。
根据“使”可知，本空为语义关系，关键信息是“诸位老师各有专长”，结合前文“程先生如饥似渴地吸取营养，学问大进”，可知横线处所填词语表示“诸位老师”对“我”学问方面产生影响。
A、C选项“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。可以体现“诸位老师”对“我”学问方面产生影响，保留。
B、D选项“通达谙练”指深知人情事理，处理问题老练。选项强调的是“人情事理”，文段体现的是“学问方面”，排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
根据“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“借口”。诗句后半句的意思是“切莫因天色微暗便有了回去的打算。”用在这里，横线处要表达的是不要因为有所担心便停下来。
A选项“裹足不前”比喻有所顾忌，不愿去做，强调因有顾忌而停止前进。
C选项“停滞不前”指停止下来，不继续前进。
 “裹足不前”更能体现“因为有所担心而停下来”，优选A。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-056】

第一空：本空为词语辨析。
“权力”指职责范围内的指挥或支配力量。
“权利”指公民或法人依法应享有的权力和利益。
根据“国家的一切决定都要经过漫长的协商”可知，君主没有自主决定的权力，应填“权力”，答案在A、B之中。

第二空：本空为词语辨析。
“翻一翻”表示动作，翻动的意思。
“翻一番”是指原数乘以2，即原数的2倍。
根据题意可知，此处表示人数再增加翻倍的意思，应填“翻一番”，答案锁定为B。

第三空：本空为递进关系。
根据语境，“有几个_______几十个”，表递进关系，应填“甚至”。
故本题选B。
【2009-河北-037】

第一空：本空为词语辨析。
根据“先看批评家的文章，然后再让批评家牵着鼻子走”可知，横线处表达读者根据已知信息去读文章。
A、C选项“照本宣科”形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。侧重强调死板不灵活，与文意不符，排除A、C。
B、D选项“按图索骥”比喻按照线索去寻求。可用来体现读者根据已知信息去读文章保留。
第二空：本空为词语辨析。
横线处搭配“国际形势”。
B选项“风起云涌”比喻新事物相继兴起，声势很盛。不能说“国际形势”声势很盛，排除B。
D选项“风云变幻”比喻时局变化迅速，动向难以预料。可以体现“国际形势”的变化，保留。
第一空代入验证。
横线处搭配“国内改革”。
D选项“风起云涌”，可以体现国内改革声势很盛，恰当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-063/深圳Ⅱ-038】