第一步：判断题型------本题为不等式分析问题
第二步：分析解题：
设书的价格为10a＋b元，则看错后的价格为10b＋a元；
由题意知10a+b-(10b+a)=39-21=18，即a-b=2，则书定价的十位数比个位数大2；
由于总价为39，则数的a≤3，所以a、b只能分别取值3、1；
即书的价格为31元，杂志为39-31=8元，书比杂志贵31-8=23元。
故本题选C。
【2009-联考/湖北-096】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“市中心”，空处需要填入一个表示市中心特点的词。
“纷繁复杂”形容很烦琐，很复杂；“纷纷扰扰”形容思绪纷乱；不能体现市中心的特点，排除A、B。
“热闹喧嚣”指声音杂乱，不清静；“繁荣兴盛”形容蓬勃发展兴旺发达；可以体现市中心的特点，保留。

第二空：本空为限定关系。
根据“……上……里……中”可知，本空为限定关系。所以空处需要填入表达位置关系的词。
“遥相呼应”形容远远地互相配合、照应，与“河滩上、池塘中、田野里”对应，恰当。
“此起彼伏”形容接连不断；与“齐鸣”语义矛盾，排除D。

第三空代入验证。
河滩上、池塘中、田野里，蛙声齐鸣，浑厚而和谐，语义恰当。
故本题选C。

词义解释：
交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

【2013-陕西-035】

本题为争议题
中公选D；华图选C；
第一步：判断题型----本题为数列问题和不等式分析问题。
第二步：明晰题意----“第一站上来1人，第二站2人，第三站3人，按照这个规律……”，即每站上来的人数为以1为首项，以1为公差的等差数列。
第三步：分析作答：
由题意知，前n站上车人数为Sn=，共有座位48个，则，代入选项可得，当n=9时，共有45人上车，还剩下3个座位，则第10站上车3人后满载，所以第10+1=11站开始司机不再停车。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2016-上海A-056】

本题为民法常识。
《最高人民法院关于适用若干问题的解释（三）》第七条规定，婚后由一方父母出资为子女购买的不动产，产权登记在出资人子女名下的，可按照婚姻法第十八条第（三）项的规定，视为只对自己子女一方的赠与，该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。
王先生父母全款买房，产权登记在王先生名下，视为对王先生的赠与，属于王先生个人财产。
故本题选D。
【2019-河南司法所-093】

第一步：寻找因果
原因：社会压力太大
结果：二胎政策效果不理想
第二步：分析选项
A选项：“过了最佳生育年龄”是其他原因导致政策效果不理想，另有他因削弱题干，排除。
B选项：“更愿意过二人世界”是其他原因导致政策效果不理想，另有他因削弱题干，排除。
C选项：“养孩子的成本过高”说明确实是因为社会压力大导致政策效果不理想，支持专家观点，所以选C。
D选项：“社会环境的污染”说明可能是其他原因导致政策效果不理想，另有他因削弱题干，排除。
故本题选C。
【2019-青海A-105】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①第二语言的习得过程中；②母语影响第二语言的学习。
第二步：题目详解
C选项：对于英国人乙，中文是第二语言；由于英语的量词种类较少，中文的量词种类较多，乙在学习中文量词时受到了母语的影响，符合定义，当选。
A选项：选项说明了两种语言间的相似点，但没有讨论某人的学习过程，不符合①，排除。
B选项：甲长大后已完全不会用母语表达，说明第二语言影响了母语，不符合②，排除。
D选项：只说了丙在双语环境中成长，无法确定哪种语言是丙的母语或第二语言，不符合①，排除。
故本题选C。
【2019-山东-079】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小花和小雅的气球非圆形且非蓝色
②小军与小雅的气球颜色、形状都不同
③小雅气球为黄，小明气球为蓝
④小军与小花的气球颜色一样，小飞的气球非五角星
⑤气球分别是红色圆形、蓝色五角星形、黄色心形、蓝色圆形、红色心形
第二步：分析选项
结合③⑤可知，小雅的气球为黄色心形，排除B选项。
结合①⑤可知，小花的气球为红色心形，排除C选项。
结合②⑤可知，小军的气球可能为红色圆形、蓝色五角星形、蓝色圆形，再根据④可知，小军的气球为红色圆形，排除A选项。
根据④小飞的气球非五角星，结合上述推理结果，小飞的气球为蓝色圆形，那么小明的气球为蓝色五角星，D选项正确。
故本题选D。
【2023-浙江A-101/浙江B-076/浙江C-106】

第一步：寻找因果
原因：谷子染色体分别由四种水稻染色体融合而成，两次融合发生在高粱染色体中
结果：两次融合事件发生在高粱从谷子中分化出来之前
第二步：分析选项
A选项：只有满足该选项，才能推出“两次融合事件发生在高粱从谷子中分化出来之前”为题干要补充的前提，所以选A。
B选项：“共线性”与“两次染色体融合事件的时间”无关，所以B错。
C选项：“染色体融合分化”与“两次染色体融合事件的时间”无关，所以B错。
D选项：未说明两次染色体的融合时间，不能作为题干成立的前提，所以D错。
故本题选A。
【2015-山东-099】

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：每组图的图2均有元素相连，优先考虑连接方式。
本题规律：
第一组，圆形与直线分别相离、相切、相交。
第二组，前两幅图均符合此规律。
故？处应为圆形与直线相交，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干相邻两图均有公共部分，优先考虑图形去异存同或去同存异。
本题规律：
第一组前两幅图去同（黑线）存异（绿线）得到第三幅图，如下图所示：

故第二组图形也应满足此规律，如下图所示，去同存异后得到A选项。

故本题选A。