本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①利用无刑事责任能力人；②他人过失或不知情。
第二步：题目详解
B选项：精神病人乙为无刑事责任能力人，甲教唆乙砍伤丙，符合被利用者无刑事责任能力，甲的行为属于间接正犯，当选。
A、C选项：乙都是有刑事责任能力人，且知情，不符合①②，排除。
D选项：乙是无刑事责任能力人，但乙捏造的是事实却是客观存在的，因此不是诬告，那么甲就未利用乙，不符合①，排除。
故本题选B。
【2018-联考/四川-061】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段是对“中国奶粉业”进行论述，首先介绍整条产业链存在“上游小农经济的困境”接着说明传统的畜牧模式已经成为中国奶粉发展最大的掣肘，最后指出要保障有质量的奶源，需要将目前的小农式散养模式，转变为工业牧场式养殖模式，“而”进行转折，引出重点，即这需要土地流转、农业人口分流、原始资本大量投入等诸多根本性改革，难度比恢复奶粉信用还高。所以中国奶粉业从生产模式上变革困难重重。D选项中“恢复国产奶粉信用需集中力量打造重点品牌”文中没有提及，本题为选非题，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：A选项的表述与文段重点一致，本题为选非题，所以排除。
B选项：由“中国处于人口出生高峰期，所需奶粉数量与出产之间存在巨大的缺口”、“我国的奶源无法保障暴涨的市场需求”可知，B选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
C选项：由“回溯整条产业链，中国奶粉业的困境是上游小农经济的困境”可知，C选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
故本题选D。
【2016-四川下半年-035】

本题题干为社会学定义判断。
第一步：关键信息------①数字平台生态系统提供的社会化工具；②现实社会中的个体；③众多的数字组织。
第二步：题目详解
B选项：短视频APP符合①，志愿者小李符合②，组建助农协会符合③，符合定义，当选。
A选项：某地不属于个体，不符合②，排除。
C选项：某外卖平台是企业，不符合②，帮助进城务工人员实现再就业不符合③，排除。
D选项：老刘只是利用社交媒体交流登山体验，没打造数字组织，不符合③，排除。
故本题选B。
【2023-联考/安徽-076】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①语音感知过程中听觉和视觉之间的相互作用；②听觉有时会过多地收到视觉的影响，产生误听的现象；③当视觉看到的一种“声音”与耳朵听到的另一种声音不匹配时，会让人们察觉到第三种声音。
第二步：题目详解
C选项：志愿者观看到视频中人发出“ga”音，而放出的是“ba”音，他们听到的却是“da”音，体现了“听觉有时会过多地收到视觉的影响，产生误听的现象”并“当视觉看到的一种‘声音’与耳朵听到的另一种声音不匹配时，会让人们察觉到第三种声音”，符合定义，所以选C。
A选项：小梅看美剧觉得中文配音口型对不上，看着别扭，不属于“产生误听的现象”，不符合②，排除。
B选项：小王因别人戴口罩而看不见别人嘴，听不清别人说话，不属于“产生误听的现象”，不符合②，排除。
D选项：观众感到声音是从木偶口中发出的，不属于“当视觉看到的一种“声音”与耳朵听到的另一种声音不匹配时，会让人们察觉到第三种声音”，不符合③，排除。
故本题选C。
【2022-北京-112/北京延庆-112】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“余音还在耳畔_______”，横线处所填词语与“余音”搭配，“余音”指指音乐演奏后好像还留在耳边的声音。
A选项“缭绕”指回环盘旋，C选项“飘荡”指在空中飘浮，飘摆或飞升，D选项“萦绕”比喻声音在某些地方旁边旋转、回复，均可以与“余音”搭配，保留。
B选项“回响”指声音一再地发出和折回，而“余音”没有声源，无法一再地发出和折回，与“余音”搭配不当，排除。
第二空：本空为语义关系。
“春天的脚步来去匆匆”说明时间过得快，所以横线部分应填入表示“时间快”的词语。
D选项“倏忽”指很快地，忽而间，能够表示“时间快”，和“春天的脚步来去匆匆”相对应，当选。
A选项“遽然”侧重突然、猛然，C选项“蓦然”侧重忽然、猛然，二者虽然都有“时间快”之意，但是语义程度过重，均排除。
故本题选D。
【2017-吉林甲-024/吉林乙-038】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：搞读书演讲、知识竞赛→不搞文艺演出和专题展览
②乙：不搞文艺演出和专题展览→搞读书演讲、知识竞赛
③丙：不搞读书演讲、知识竞赛
第二步：分析选项
为了简单起见：把读书演讲、知识竞赛简称“读书”，类似的后面就可以简称为“文艺”；
拿出小本子开始记一个结论：由于A→B等价于“非A或B”。
所以，以上三句话等价于：
甲：不读书或不文艺；
乙：文艺或读书；
丙：不读书；
假设丙为真，那么甲就对了。此时甲丙都为真和题干只有一真矛盾，因此所以丙为假。
丙是假的，就可以知道读书是对的，因此乙就是真的了。只有一真，乙真了，那么甲是错的，于是甲的矛盾就是真的。也就是说“读书且文艺。”因此选A。
故本题选A。
【2011-联考/甘肃-104】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------大脑里的几个感觉区域之间产生沟通。
第二步：题目详解
A选项：王丽的左大腿、肩膀、左耳是不同的身体部位，由大脑中不同的感觉区域控制，她感到不舒服说明这几个区域产生了沟通，符合定义，当选。
B选项：拉肚子是疾病，与大脑的感觉区域无关，不符合定义，排除。
C选项：商业谈判与大脑的感觉区域无关，不符合定义，排除。
D选项：通过书写的方式沟通，是交流方式，与大脑的感觉区域无关，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2008-陕西-067】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
甲、乙都从一楼到二楼，路程相同，经历的总级数相同。
总级数=人行走的级数+扶梯运行的级数。
设甲速度为2v，则乙速度为v，扶梯速度为V，
可列式，，
整理后，72v+36V=48v+48V，解得V=2v，
则扶梯总级数。
故本题选D。
【2023-联考/青海-067】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
按照比例抽样，高二年级应抽取学生84×703÷（626+703+780）=28人。
故本题选C。
【2009-山东-108】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
地貌学------①研究地球表面形态的特征、成因、内部结构分布及其演变规律的学科
构造地貌学------①研究构造运动、地质构造与地貌形态之间关系的学科。
气候地貌学------①研究受气候控制的地表形态特征及其发生、发展规律的学科。
动力地貌学------①研究各种外动力在地貌形成中的作用及其形成的地貌形态特征的学科；②外动力包括流水、冰川、波浪、风、溶解和热力冻融等。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：灾变性地貌，如山崩、泥石流等的基础上，不符合地貌学的①，不属于地貌学上述三个分支学科研究范畴，当选。
B选项：喀斯特地貌，在不同纬度地区不同水、热条件下，其不同的表现符合气候地貌学的①，排除。
C选项：外营力和地表间经过长期的相互作用后，达到的稳定的地貌形态符合动力地貌学的①，排除。
D选项：地质构造下的形态和不同岩石组成的地层在地貌上的表现符合构造地貌学的①，排除。
故本题选A。
【2023-吉林-069】