第一步：分析题干
题干推理规则为：
①五星级志愿者→被表彰
②有的教师→五星级志愿者
③于老师→教师

第二步：分析选项
结合①②可知：④有的教师→被表彰
A选项：于老师→五星级志愿者，已知③，但题干没有表明于老师是否包含在“有的教师”中，推不出必然性结论，排除。

B选项：于老师→被表彰，已知④，但题干没有表明于老师是否包含在“有的教师”中，推不出必然性结论，排除。

C选项：有的教师→被表彰，与④的推理规则一致，C选项推理正确，当选。

D选项：被表彰→五星级志愿者，“被表彰”可以看做①的肯后，肯后推不出必然性结论，推不出此选项结论，排除。

故本题选C。
【2023-北京-091】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先针对于如今一些人对幸福的迷茫和困惑这一现象进行了原因分析，接着通过“事实上”进行转折，提出对策。强调现代文化中诸多负面性的文化元素需要传统文化中的积极元素去引领和超拔，传统美德对当今时代的幸福焦虑症和饥渴症无疑是很好的苦口良药。文段为分析问题—解决问题结构，重在解决问题。由此可知文段重在强调传统文化可医治幸福焦虑症和饥渴症，对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：“时代病”表述不够明确，所以A错。
B选项：“时代病”表述不够明确，所以B错。
C选项：对应文段的原因分析，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2013-四川下半年-034】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
根据题干丨a-c丨+丨b-d丨，计算四个选项与数组（13，26）的距离：
A选项：丨20-13丨+丨21-26丨=12；
B选项：丨21-13丨+丨20-26丨=14；
C选项：丨22-13丨+丨19-26丨=16；
D选项：丨23-13丨+丨18-26丨=18。
综上，D选项与所给数组距离最大。
故本题选D。
【2022-上海B-034】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
已知密码可以选择的范围为0~9；
密码的第一位是偶数，有5种选择；
后两位没有6的情况有9×9=81种，所以至少有一个是6的情况有10×10－81=19种；
因此所求为5×19=95。
故本题选C。
【2014-江苏C-030】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1和图4都是不规则曲线，考虑题干的整体规律。
本题规律：
可将题干分为两组，前三个为一组，后三个为一组，每组图形中都有不规则曲线、不规则虚线和规则图形；依此规律，下一个图形应该是不规则虚线，只有A选项符合要求。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-----本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形为实物图，优先考虑图形间的共同特征。
本题规律：
每幅图描绘的都是体育运动，D选项为体育运动。
故本题选D。

第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为波形图，优先考虑波峰和波谷的数量。
本题规律：
图形波峰数量依次为3，3，3，3，2，无明显规律；波谷数量依次为2，2，2，4，3；
观察发现波峰和波谷数量均相差1，故？处图形也应满足此规律，排除A、D选项。
再次观察题干中波峰与波谷的位置关系，题干中每图中的最高峰均位于纵轴左侧；
所以？处图形也应满足此规律，因此排除B选项。
故本题选C。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一空：本空前后为解释关系。
最后一句“历史上目前能找到的最早的病例”与“是最早被人类_______的一种烈性传染病”互相解释。“能找到的最早的”对应“最早被人类记载/记录”，答案在C、D之中。
第二空：本空为语义关系。
最后一句“证明了”，说明古埃及爆发过天花瘟疫，不是传说，排除D。
第三空代入验证。
“印记”指记号、标记。“在其脸部找到了有天花的印记”恰当。
故本题选C。
【2011-联考/福建917-029】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在表格中，2006年江苏全社会固定资产投资额为10071亿元，比上年增长15.2%，2010年江苏全社会固定资产投资额为23187亿元。
第三步：列式估算
“十二五”末江苏全社会固定资产投资=23187×23187÷≈23200×23200×1.15÷10000≈61000亿元。
故本题选D。
【2011-江苏A-088】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题
方法一：
由于“每两个相对面上的两个数的和都相等”且为正整数，正方体共有3组相对面，因此6个整数和必为3的倍数，只有C选项51符合。
方法二：
连续整数中的5个是6、7、8、9、10，和为；
另一个整数是5或11，所以这6个整数的和为45或51。
当和为45时，9与6应该为相对面，不符合题目所给9与6是相邻面。
故本题选C。
【2017-联考/福建-070】