第一步：判断题型----本题为概率问题。
第二步：分析解题
方法一：
甲还要再赢2局才能获得最后胜利，有以下情况：
①共打七局：甲第七局胜，且在第四五六局中胜1场，概率为；
②共打六局：甲第六局胜，且在第四五局中胜1场，概率为；
③共打五局：甲第四局和第五局均胜，概率为；
甲获得最后胜利的概率为。
方法二：
；
乙获得最后胜利有以下两种情况：
①乙第4、5、6局连胜，获胜概率为；
②乙只在第4~6局中赢2局，第7局必赢，获胜概率为；
乙获得最后胜利的概率为；
甲获得最后胜利的概率为。
故本题选D。
【2015-河南-058】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
已知前两局甲乙打平，即甲乙两队各胜一局；
甲队必须再胜两局才能获胜，且第3，4局中至少胜出一局。
甲队获胜时第3、4、5局比赛情况如下表所示：

故本题选C。
【2018-重庆（下半年）-058】

本题为世界历史相关常识。
苏联建立后，由于经济相对落后，需要先进的重工业和军事立国，因此需要技术人才管理国家。现在的美国经济发达，工业实力雄厚，从而更注重民主、法制方面的建设，因此需要具有全方位素质的人才管理国家，因此领导人大都是这方面的行家。
故本题选A。
【2013-天津-067】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
“函”用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。“市教育局”与“市人力资源和社会保障局”是不相隶属机关单位，应采用“函”，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：通知用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，是下行文，题干部门是同级机关，排除。
B选项：请示用于向上级机关请求指示、批准，是上行文，题干部门是同级机关，排除。
D选项：议案用于各级人民政府按照法律程序，向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项，排除。
故本题选C。
【2018-重庆下-016】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息表格中，中学三级职称的教师总人数为1267人，人数最多的年龄段为26~30岁，有559人；人数最少的年龄段为51~55岁，有2人。
第三步：列式估算
最高比例和最低比例相差=（559-2）÷1267=557÷1267，直除首位为4，只有B选项符合。
故本题选B。
【2008-江苏B-144】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设A、B、C三组人数分别为x，y，z；
根据题意可列方程组，联立方程组解得x=60，y=50，z=40。
则A、B、C三组总人数为60+50+40=150人。
故本题选C。
【2013-新疆-072】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有同学没去过
②王且李去过
③张去过→有同学去过（等价于：张没有去过或有的同学去过）（“a→b”等价于“非a或b”）
④有同学去过
第二步：分析选项
①④为反对关系，必有一真，可以同真。
②④为包容关系，且②为真时，④必然为真。即：②→④。
③等价于：张没有去过或有的同学去过；“②王、李去过”即有的同学去过，③是或命题，②相当于③其中一个选言支，或命题一真全真，所以②为真时，③也为真。即：②→③。
同理，④也相当于③其中一个选言支，所以④为真时③必然为真。即：④→③。
所以，当②为真时，③④都为真，与“四种说法有二个为真”矛盾，所以②一定为假。
由②是假命题可知：王或李没有去过，即有同学没有去过，此时①为真。而题干只有两真，那么③④也是一真一假。又知道④→③，即④为真时③也为真，那么④一定为假。即“有同学去过”为假命题，其矛盾命题“没有同学去过”为真命题。
已知“没有同学去过”为真命题，所以王芳、李娜、张斐都没有去过。
故本题选D。
【2012-江西-033】

选项信息充分，使用代入法。
A选项：代入后，不满足“由2位七年级和1位八年级的教师组成”，所以A错。
B选项：代入后，甲、己都教授语文，不满足“教师教授的科目各不相同”，所以B错。
C选项：代入后，满足题意，所以选C。
D选项：代入后，乙、丁都教授数学，不满足“教师教授的科目各不相同”，所以D错。
故本题选D。
【2022-广东县级-062】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①通过有关的培训机构；②政府公务人员；③掌握和提高行政工作所需的特定知识和技能。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：学习太极拳是为了锻炼身体，而不是为了提高行政工作所需的特定知识和技能，不符合定义，当选。
A选项：县处级以上领导干部是政府公务人员，中央党校是培训机构，符合定义，排除。
B选项：某县派出的人员是政府公务人员，西安外国语大学是培训机构，符合定义，排除。
D选项：对新录用的公务员进行的岗前培训，是为了提高他们的行政工作所需的特定知识和技能，符合定义，排除。
故本题选C。
【2008-陕西-072】

第一步：寻找因果
本题因果有两组
第一组：开设体育课-------学生的身体变得健康
第二组：增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康-------体育课应该集中于增氧锻炼
第二步：分析选项
A选项：A中没有和增氧锻炼、集体运动相关的内容，是无关选项，所以A错。
B选项：B中没有和增氧锻炼、集体运动相关的内容，是无关选项，所以B错。
C选项：C说学校依赖增氧锻炼，说明学校认为增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，支持题干观点，所以C错。
D选项：D说学校大部分体育课用来进行集体运动，说明集体运动比增氧锻炼更能促进学生的健康。D反对了题干增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康的观点，所以选D。
故本题选D。
【2008-黑龙江（A卷）-093/黑龙江-B卷-093】