第一步：分析题干
参加课外兴趣活动越多成绩越好。
第二步：分析选项
题干通过参加兴趣活动得到成绩好的结论，要削弱，说明不是兴趣活动使成绩好即可。选项C是说因为成绩好才有更多参与兴趣活动的时间，因果倒置，削弱题干，当选。
A选项：选项是说获得关心，题干是说提高成绩，属于无关项，不能削弱，所以A错。
B选项：解释了为什么参加兴趣活动成绩好，加强题干，所以B错。
D选项：占用复习时间是否对成绩产生影响是未知的，不能削弱，所以D错。
故本题选C。
【2017-辽宁-096】

第一步：找出论点和论据。

论点：人参在针叶林里分布很少，而在阔叶林里分布更多、长得更好。

论据：针叶林的土壤成分相对单一，且能够透下更多光线，这对属于半阴性植物的人参生长不利，而阔叶林的遮阳效果更好。并且，阔叶林地表的厚厚落叶，可以在冬季给人参提供保暖，有利于其存活。

论点和论据讨论的都是人参在阔叶林里比在针叶林里分布更多、长得更好，论点与论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，其次考虑否定论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是人参在蒙古栎下长不好，是因为蒙古栎的落叶太厚，参苗长不出来，说明阔叶林地表的厚厚落叶不利于人参存活，举反例否定论据，可以削弱，当选。

B项：该项说的是不同类型的林地都存在不利于人参生长的因素，而题干讨论的是林地的树种对人参生长的影响，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是山坡的坡度对人参生长的影响，而题干讨论的是林地的树种对人参生长的影响，话题不一致，无法削弱，排除。

D项：该项说的是人参在糠椴、紫椴树下生长较好，而这两种树的叶子密，遮阴挡雨，说明糠椴、紫椴应为阔叶树（二者确实是阔叶树），即人参在阔叶林里长得更好，为加强项，无法削弱，排除。

故正确答案为A。

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
习近平在十九大强调：“应赋予省级及以下政府更多自主权，在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公“。
C选项：合署办公是为了赋予政府更多自主权，目的不是机构整合、合并。说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：合署办公是具有不同编制、职责的党政机构由于工作对象、工作性质相近或其它原因而在同一地点办公。说法正确，本题选非，排除。
B选项：合署办公不是合并，可分别配备行政领导班子（也可兼职），分别刻制印章和挂牌子。说法正确，本题选非，排除。
D选项：合署办公机构的人员、资源可在上级统一指挥调度下视工作需要而灵活运用。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2018-深圳-013】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
分析选项可知，首句在②③⑤⑥之中。
②说的是意义，且缺少主语。③⑥句都是在说具体的对策。根据逻辑，先讲目标是什么，再讲实施什么对策，最后讲意义效果，②③⑥均不适合作首句，排除A、B、C。
故本题选D。
【2018-广西-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出要实现自动驾驶，需要城市道路升级，达到汽车和城市交通系统的联动。第二句通过“但是”转折，指出目前技术与环境没有完善，无人驾驶的汽车做不到精准判断，第三句通过“这”总结前文，指出研发者要注意技术与环境不完善的影响，得出结论——要考虑周全不能激进。结论是重点，说明自动驾驶技术的应用需稳步前行，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“安全”并非文段中心，文段中心是不能激进，所以B错。
C选项：“配套设施的升级”说法不明确，文中说的是需要城市道路升级，所以C错。
D选项：对应尾句“毕竟……”解释不能激进的原因，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2020-四川上-037】

本空为语义关系。
由后半句“需要阅历，需要思想”可知，有思想有阅历表达出的文字一定是深刻的、感人的。
A选项“动人心弦”指感人的，能引起内心共鸣的，有“感人”之意，恰当。
B选项“石破天惊”指文章议论新奇惊人，没有“感人”之意，排除B。
C选项“惊天动地”形容声音特别响亮或形容声势浩大或事业伟大，修饰“文字”不恰当，排除C。
D选项“心迹”意思是心里的真实想法，“动人心迹”没有“感人”之意，排除D。
故本题选A。
【2014-天津-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出问题：小范围、低水平的科普活动已经跟不上时代。第二句基于第一句，提出对策，即理解科学成为迫切需要全社会关注的重大课题。第三句、第四句通过分析新形势下的科学技术渐渐远离大众的视线及常识，人们很难通过以往的知识经验准确理解，不利于人类发展，以此来论证提升科普工作水平的必要性。C项与此意相符，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：“面临的种种困难”无中生有，所以A错。
B选项：解释论证部分，非重点，所以B错。
D选项：解释论证部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-027】

本题题干为管理类定义判断。
第一步：关键信息------①面对管理制度或生产活动的隐患；②为了避免人际冲突、遭到打击报复、维护自身脸面；③保留想法。
第二步：题目详解
B选项：新产品开发属于生产活动，小刘在新产品开发报告会上有想法，即小刘属于面对生产活动的隐患，符合①；“该想法尚不成熟，贸然提出可能会影响工作进度”是为了避免冲突，符合②；“没发表意见”即保留想法，符合③，属于沉默行为，当选。
A选项：小王和小赵属于竞争关系，小王不指出小赵的错误的原因是小王想在比赛获胜，而不是“为了避免人际冲突、遭到打击报复、维护自身脸面”，不符合②，排除。
C选项：小马保留自己想法的原因是之前已经有同事谈到此问题，而不是“为了避免人际冲突、遭到打击报复、维护自身脸面”，不符合②，排除。
D选项：小明上班唱歌不属于“对管理制度或生产活动的隐患”，不符合①；且老张还和其他抱怨的同事争辩，争辩说明老张并没有保留自己的想法，不符合③，排除。
故本题选B。
【2017-联考/福建-080】

第一空：本空为语义关系。
根据语境，“不能_______”与前文“加大融合”相对应，前后语义转折，空处表示“融合”的反义，即单独发展。“独善其身”符合题意，答案锁定为B。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“契机”指机会的意思，与“危机”对应，用在此处恰当。
故本题选B。

词义解释：
独善其身：指只顾自己，不管他人的个人主义处事哲学。
自行其是：指做自己认为对的事，不考虑别人的意见。
束手无策：遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。
毫发无损：一点都没有受到伤害。

【2010-湖北-016】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人、组织或者企业；②借助现代信息交流手段；③盘活闲置资源；③供给方能够获得额外收益；④需求方能够以更低成本获得产品和服务。
第二步：题目详解
C选项：快递公司通过手机软件把用户需求推送给自由快递人，“手机软件”说明借助了现代信息交流手段；自由快递人派送包裹，说明自由人盘活了自己的闲置资源（时间）；自由人作为供给方得到报酬，即“供给方能够获得额外收益”；公司作为需求方，投送费用降低，说明“需求方能够以更低成本获得产品和服务”，符合定义，当选。
A选项：业主家中如果有闲置物品，就可以拍照发到群里，供其他家庭根据需要选用，无法说明业主作为供给方获得额外收益，不符合③，排除。
B选项：大学生通过摆摊设点的方式来甩卖生活用品，无法说明“助现代信息交流手段”，不符合②，排除。
D选项：厂家作为需求方，未节省研发费用，无法说明“需求方能够以更低成本获得产品和服务”，不符合④，排除。
故本题选C。
【2017-江苏A-109】