第一步：判断题型------本题为比例问题、整除问题
第二步：分析解题
方法一：
小雪和小敏原来藏书比是7：5，即小敏原来藏书数是5的倍数；多了65本后，比例为3:4，即（选项+65）是4的倍数，依次代入选项，只有A选项175符合。
方法二：
根据题意，7：5与3：4分别乘12以及7以后，为49：35与36：48（此时总份数都为84），那么变动份数为49-36=13；
因此小敏原来藏书为65÷13×35=175本。
故本题选A。
【2009-贵州-111】

第一步：寻找因果
原因：小学生使用QQ和微博的比例高
结果：小学生从被动的受众转变为积极的参与者和传播者
第二步：分析选项
A选项：小学生是否为参与者和传播者与其QQ好友是谁或者关注对象是谁无关，所以A错。
B选项：小学生是否为参与者和传播者与上网时间无关，所以B错。
C选项：小学生是否为参与者和传播者与是否上网被监控无关，所以C错。
D选项：大多数小学生使用QQ和微博只是浏览信息，说明虽然其使用比例比较高，但是并不能得出其身份是传播者，削弱了题干的论证关系，所以选D。
故本题选D。
【2012-福建915-092/河南915联考-092/重庆915联考-092】

第一步：寻找因果
原因：对一所学校的调查发现，看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好
结果：看电视不会影响小学生的学习
第二步：分析选项
A选项：说明该学校的小学生不代表所有小学生，削弱力度较弱，所以A错。
B选项：说明看电视有助于学习，加强题干观点，所以B错。
C选项：小学生看的都是具有教育意义的电视节目，因而有助于学习，加强题干观点，所以C错。
D选项：D说因为成绩好导致看电视，而不是因为看电视导致成绩好，反驳题干观点，所以选D。
故本题选D。
【2011-浙江-100】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设实验小学抽取x人，解放路小学抽取y人。
根据题意，可列出方程组：解得x=60，y=120。
因此共抽取60+120+180=360人。
故本题选C。
【2019-山东-058】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第二段，2008年专任教师562.19万人，比上年增加0.93万人。小学专任教师学历合格率99.27%，比上年提高0.16个百分点。
第三步：列式估算
2008年小学生专任教师学历合格人数比2007年多=562.19×99.27%-（562.19-0.93）×（99.27%-0.16%）≈563×99%-561×99%=1.98万人，B选项最接近。
故本题选B。
【2010-上海0327-127】

第一步：寻找因果
原因：电子游戏剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间
结果：电子游戏给中小学生带来危害
第二步：分析选项
A选项：上课时无精打采说明电子游戏影响了学习，给中小学生带来了危害，支持题干观点，题目要求选不支持题干的一项，所以A不选。
B选项：不愿与家长交谈说明电子游戏给中小学生带来了危害，支持题干，题目要求选不支持题干的一项，所以B不选。
C选项：金钱上的损失不能说明电子游戏给中小学生的学习和社会交流带来危害，不能支持题干观点，所以选C。
D选项：错误率增多说明电子游戏给中小学生带来危害，支持题干观点，题目要求选不支持题干的一项，所以D不选。
故本题选C。
【2012-天津-092】

本题为民法相关常识。
第一步：分析考点
《民法通则》（2015年适用1987年版）第12条第2款规定，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》第6条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。
小壮年满8周岁，是无民事行为能力人，他人不得主张接受的赠与无效。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项：依据1987年版《民法通则》，小壮是无民事行为能力人，本人签订合同、购买50元的游戏机、将钢笔赠与他人行为本身无效。均排除。
故本题选D。
知识拓展：
2017年10月1日实施的《中华人民共和国民法总则》第十九条规定八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。
【2015-新疆兵团-010】

第一步：寻找因果
原因：“抬头不看黑板，低头手机平板”的现象屡见不鲜，对学生的学习和成长造成严重影响
结果：禁止中小学生在校园使用智能手机、平板电脑，从而避免这些电子产品影响孩子们在校园中的学习与生活
第二步：分析选项
A选项：“家长限制孩子使用电子产品的时间”与“学校禁止孩子使用电子产品”无关，所以A错。
B选项：题干讨论的是禁止在校园内使用电子产品，而该项讨论的是校外使用电子产品的情况，论题不一致，所以B错。
C选项：“加强电子产品进入校园的检查” 与“学校禁止孩子使用电子产品”无关，所以C错。
D选项：说明学校有些课程需要使用平板电脑，因此不能禁止学生使用平板电脑，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-018】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设有x名学生，则由题意可知，解得x=60。
故本题选B。
【2012-天津-006】

第一步：寻找矛盾点
直播课免费试播时获得了很高的评价；但正式播出后，在线收看的人数不理想。
第二步：分析选项
A选项：正式的直播课程需要付费，另有他因导致了大家不去看，可以解释正式播出后在线收看人数不理想，所以排除A。
B选项：正式课程播出时间不合理，另有他因导致了看的人少，以解释正式播出后在线收看人数不理想，所以排除B。
C选项：指出系列播放课程一共10节，播放节数的多少和在线收看人数没有直接的关系，不能解释在线收看人数不理想，本题选择不能解释的，所以选C。
D选项：其他机构推出许多同类型课程，可能出现了大量同质化商品，甚至出现供大于求，同样的客户群体，面对更多的商品和服务，自然分配在每一种商品上的人数就会变少，可以解释正式课程在线收看人数不理想，所以排除D。
故本题选C。
【2021-广东县级-068】