第一步：分析题干
①睡眠质量、时间以及睡眠习惯的持续性与学习成绩成正相关。充足的睡眠对学生的学习更加有利
第二步：分析选项
A选项：由①可知睡眠和学生的学习正相关，睡眠越好，成绩越好，可以推出，排除。
B选项：由①可知睡眠越好，成绩越好，高中生都有睡眠不足的困扰，通过课间“补觉”提高睡眠质量，来提高成绩，可以推出，排除。
C选项：提高睡眠质量和改善睡眠习惯好，成绩也会好，所以不可能不足睡眠时长时可以在睡眠质量和睡眠习惯上下功夫，来提高成绩，可以推出，排除。
D选项：题干没有涉及“固定的作息时间”，属于无关项，不能推出，当选。
故本题选D。
【2020-新疆-093】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据“有选择的自由”后面的具体解释“穿汉服当然可以，但并不意味着不可以有其他的选择”可知，这个选择说的是对成人礼服装的自主选择。即为B项，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项只涉及了汉服和西装，表述过于狭窄，所以A错。
C选项：文段没有提及“是否参加成人礼”，所以C错。
D选项：文段没有提及“礼物”，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林乙级-028】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析作答
设小王第3次超越老张时用时为t秒；
对于环形跑道，小王每超越老张一次，就比老张多跑一圈即400米；
小王第3次超越老张，根据路程差=速度差×时间，得：400×3=(3-1)×t，t=600；
三人跑步时间相同，则小刘与小王的路程差为：(6-3)×600=1800（米）；圈数1800÷400＝4.5（圈）；
小刘比小王多跑了4.5圈，即小刘超越小王4圈。
故本题选D。
【2014-陕西-122】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析作答
设小王第3次超越老张时用时为t秒；
对于环形跑道，小王每超越老张一次，就比老张多跑一圈即400米；
小王第3次超越老张，根据路程差=速度差×时间，得：400×3=(3-1)×t，t=600；
三人跑步时间相同，则小刘与小王的路程差为：(6-3)×600=1800（米）；圈数1800÷400＝4.5（圈）；
小刘比小王多跑了4.5圈，即小刘超越小王4圈。
故本题选B。
【2014-联考/安徽-002】

第一步：找出论点和论据。

论点：应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果。

论据：翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂，若教师无法把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂，则无法迅速推广翻转课堂的教学模式并保证教学效果，该项是论证所依赖的假设，排除。

B项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学生会主动地在课前学习相关内容，若学生没有主动在课前学习相关内容，就无法在上课前完成对学习资源的观看和学习，进而推广该教学模式，提高教学效果的目的也无法达到，该项是论证所依赖的假设，排除。

C项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学校能够有效协调师生课堂内外的教与学，若学校无法有效协调师生课堂内外的教与学，则无法调整课堂内外的时间，就无法推广该教学模式，该项是论证所依赖的假设，排除。

D项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是与之配套的软件与系统可很好地替代板书，即使相关软件和系统无法很好地替代板书，也可以采用传统板书讲解，并不影响翻转课堂教学模式的大力推广，因此该项不是论证所依赖的假设，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
假设这项工程总量为1。
根据题意可列方程：，故甲+丁=①+③-②=；
因此，甲、丁合作完成这个工程需要18天。
故本题选B。
【2013-江苏A-026】

题干信息不确定，考虑代入法。
A选项：代入后，由“方”得出，4号不是外尔，由“韦”得出，2号是高斯，由“倪”得出，1号是希尔伯特，与选项矛盾，排除。
B选项：代入后，倪的说法均错误，与题干要求不符，排除。
C选项：代入后，由“朱”得出，3号是闵可夫斯基，由“张”得出，2号是高斯，由“韦”得出，4号不是外尔，由“方”得出，1号是黎曼，与选项矛盾，排除。
D选项：代入后，由“张”得出，3号是黎曼，由“朱”得出，5号是希尔伯特，由“倪”得出，2号是闵可夫斯基，由“韦”得出，4号是外尔，符合题干要求，当选。
故本题选D。
【2022-上海B-088】

第一步：寻找因果
原因：中国有新旧两种政法话语与体制
结果：两者相互寄生，斗争又合作
第二步：分析选项
题干认为新旧两种政法话语与体制相互寄生，斗争又合作，B项说二者相互独立，反驳题干，当选。
A选项：“斗争中并存”与题干观点一致，支持项，所以A错。
C、D选项：只说了新旧两种政法话语与体制的关系，但没说明具体的关系，无关项，排除。
故本题选B。
【2013-陕西-108】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
当首位为1时，共有个五位数，同理，首位为3时，也有24个五位数；
因此第50个数是首位为5时的从小到大的第二个数，即51397。
故本题选D。
【2018-江西（法检）-065】

本题为时政常识。
中国国家发展改革委、外交部、商务部28日联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，就“一带一路”建设过程中的五大合作重点提出倡议。
第一、政策沟通。第二，设施联通。第三，贸易畅通。第四，资金融通。第五，民心相通。
故本题选ACD。
【2016-上海B-032】