本题为综合分析。
（1）2007年全国普通高中招生数为840万人，2008年为837万人，不是逐渐增加，（1）错。
（2）2005-2009年普通高中招生数与普通高等教育本专科招生数之差平均每年减少万人，（2）对。
（3）由年均增长率=，二者相隔年份相同，故比较年均增长率的大小，比较的值大小即可。代入数据为：，即中等职业教育招生数年平均增长速度高于普通高等教育本专科招生数，（3）对。
正确的有2个。
故本题选C。
【2010-江苏B-150】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
设两地实际距离x公里，则有，解得x=16.8。
故本题选B。
【2008-黑龙江A-019/黑龙江B-019】

第一空：本空为词语辨析。
由“很多古籍_______海外”可知，空处与“古籍”搭配。
B选项“流落”指穷困失意，在外漂泊；常与人搭配，与“古籍”搭配不当，排除。
D选项“散佚”指散失，多用于文献、诗歌等文字性著作的失传；与后文“分散在海外”语义矛盾，排除。
A选项“流散”指流转失散；C选项“流失”指有用的东西流散失去，均语义恰当，保留。
第二空：本空为词语辨析。
“将分散的中文古籍全部统计清楚，_______在一个总目录之中”，是说汇总到一个总目录之中。
A选项“囊括”指全部包罗，符合题意，当选。
C选项“收录”指编辑采用；不含“汇总”的意思，排除。
故本题选A。
【2016-重庆（下半年）-024/政法干警-005】

第一步：判断题型-------本题为排列组合问题
第二步：题目详解
因为排列形成的四位数能被75整除，因式分解75=25×3，则这个四位数能被25和3整除。
根据整除法可知，能否被25整除看末两位，且从1-9选出（无0），所以该四位数的末两位只有25、75两种情况。
根据一个数各个数位上的数字之和是3的倍数则该数一定是3的倍数以及该四位数各个数位上的数字各不相同可得：
①当末两位为25时，2+5=7，前两位和可为5、8、11、14、17，前两位有（1，4）、（1，7）、（3，8）、（4，7）、（6，8）、（8，9）这6种组合，又因为前两位有顺序之分，则共有2×6=12种；
②当末两位为75时，7+5=12，前两位和可为3、6、9、12、15，前两位有（1，2）（2，4）、（1，8）、（3，6）、（3，9）、（4，8）、（6，9）这7种组合，又因为前两位有顺序之分，则共有2×7=14种；
分类相加，则总情况数有12+14=26种。
故本题选D。
【2020-浙江A-054/浙江B-016】

第一步：判断题型------本题方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设研发部、市场部和销售部人数分别为x、y、z。
根据题意，可列方程组，可得z=3y，x=4y。
故总人数为x+y+z=4y+y+3y=8y。
由于总人数为十几人，故y只能取值2；
则x=2×4=8，z=2×3=6。
则最多需x+0.6y+0.6z=8+0.6×2+0.6×6=12.8万元。
故本题选B。
【2019-浙江A-076/浙江B-079】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
甲、乙之比为2：3，乙、丙之比为4：5，将乙化为12x（3、4最小公倍数）后可求出三者的比值，即8x：12x：15x。
三人一小时共加工70个零件，故。
甲每小时加工2×8=16个，丙每小时加工2×15=30个，
则每小时丙比甲多30-16=14个。
故本题选C。
【2019-广东县级-024】

本题为简单计算。
由柱状图中信息可知，2007年6月与2006年6月网民数分别为16200和12300，增加了16200-12300=3900。
故本题选D。
【2008-四川-091】

本题为信息查找。
由图二可知，2013年营业收入超过百亿企业数的地区中，西部地区省份有四川、贵州、云南、广西。
（西部地区包括：1个直辖市：重庆；6个省：四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、青海省；5个自治区：西藏、宁夏、新疆、内蒙古、广西，共12个省份。）
故本题选A。
【2014-吉林乙级-099】

本题为信息查找。
2010年江苏旅客运输平均里数比上年变化比率最小，即旅客运输量的同比增速和旅客运输周转量的同比增速要最相近。
观察表格，旅客运输量的同比增速和旅客运输周转量的同比增速要最相近的是公路。
故本题选B。
【2011-江苏B-149】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①先失利；②后得利。
第二步：题目详解
A选项：置之死地而后生指自己处于不利地位，反而战胜对手，符合定义，当选。
B选项：一箭双雕比喻一举两得，不符合①，排除。
C选项：虎口脱险比喻从危险的境况下逃了出来，不符合②，排除。
D选项：赴汤蹈火比喻不畏艰险，不符合①②，排除。
故本题选A。
【2010-江苏C-067】