小赵早起去上课，室友们让小赵帮忙占一下座位。
①小钱说：我还要坐昨天的老位置，就和昨天一样在小孙和小李后面就好，他俩帮我挡着。
②小孙说：我还是往前点吧，昨天坐的地方太靠后，看不清黑板。
③小李说∶我都行，这次别让我像昨天一样坐第四排就好。
④小周说：小吴个子太高了，这次我不要坐他后面了，顺便给我带杯奶茶，谢谢。
⑤小吴说：我都行，和昨天一样，我们五个人在不同的排就好了。
小赵于是按照室友们的要求，给五个室友占好了座位。
到上课前，小吴先来到教室，看见总共五排桌子的教室里，第一排放着笔袋，第二排放着奶茶，第三排放着书包，第四排放着水杯，第五排放着一本书，都是小赵占座的东西，虽然小赵没在里面，但聪明的小吴很快就推断出自己应该坐在：
笔袋的位置
书包的位置
水杯的位置
一本书的位置
居里夫人说，我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
作者说，从事研究工作的科学家“是一个小孩”，意在说明：
科学本身具有伟大的美
科学家对所从事的工作达到迷醉的程度
科学家一直沉醉于在实验室埋头工作
小孩迷醉于大自然的美景如同进入神话境界
甲乙丙丁四辆车要经过A、B、C、D四个路段，每辆车只经过其中一个路段且每个路段都有车经过。已知A路段星期三禁行，B路段星期一禁行，C路段星期一与星期四禁行，D路段只在星期二、星期四和星期六通行，星期天四个路段都禁行。某天，甲乙丙丁四辆车的司机进行交谈。
甲车司机说：“我所经过的路段前天禁行。”
乙车司机说：“我所经过的路段明天禁行。”
丙车司机说：“我所经过的路段今天禁行，明天就不禁行了。”
丁车司机说：“从今天起，我所经过的路段四天都不禁行。”
那么甲车所经过的路段为：
D
C
B
A
一年半之前，孙某病危时曾当着2个儿子和4位医护人员的面说：“我死后家里的一切财产都留给老大”，后经抢救治疗，孙某病愈出院。一年半后，孙某旧病复发死亡。孙某大儿子把孙某的全部遗产据为己有，理由是一年半前孙某病危时立了口头遗嘱。
孙某的口头遗嘱：
有效
无效
由大儿子告知其他亲属后有效
经医护人员证明后有效
“千金买宅，万金买邻”“邻里好，赛金宝”“远亲不如近邻”……这些_______的俗语，是中华民族生活经验的总结与提炼。亲戚再亲，因为距离的存在，关键时候总是_______、爱莫能助。邻里之间，低头不见抬头见、白天不见梦里见，在平平淡淡的生活中彼此融入、守望相助。
下列填入划横线部分最恰当的是：
口耳相传 顾此失彼
脍炙人口 鞭长莫及
家喻户晓 束手无策
路人皆知 力不从心
稿子写完了，老王说过于_______，要我联系一些实际，_______一些内容。
填入划横线部分最恰当的一项是：
简单 添加
生硬 补添
空洞 增添
理论 增加
迟钝的人说，文学需要天才，我既没有天才，就生来与文学无缘。纵然努力，也于事无补，白费精神。聪明人说，我有天才，这就够了，努力不单是多余的，而且显得天才有缺陷，天才之所以是天才，正在于他不费力而又有过人的成就。这两种心态都很普遍，误人不浅。
根据这段文字可以看出，作者认为：
天分是文学创造的基础
迟钝的人和聪明的人对文学的理解是不一样的
公众对文学的理解存在很多误差
跨入文学的大门单凭自身的天分是不够的
母亲一生始终未离开武陵山区，我也随着她和父亲在武陵山水间_______。当我从武陵边镇来到乌江边的县城，被大家称为来自小河的人；当我从乌江来到长江边的涪陵区，仍被称为小河的边民。后来我明白，到了沿海，你来自内地；到了海外，你来自大陆，一个人一生就是载着家乡山水的_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
迁徙 漂泊
游走 流浪
流连 远足
辗转 漂流
陈老师在手上用钢笔写了甲、乙、丙、丁四位同学中一人的名字，然后他紧握手，让甲、乙、丙、丁四人猜猜他写了谁的名字。
甲说：“是丙的名字。”
乙说：“不是我的名字。”
丙说：“不是我的名字。”
丁说：“是甲。”
陈老师说：“你们四人中只有一人猜对了。”
陈老师写了哪位同学的名字：
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
桌子上的蛋糕不知被谁吃了，以下是屋内四个人的回答。
甲说：“是乙吃的。”
乙说：“是丁吃的。”
丙说：“我没吃。”
丁说：“乙在撒谎。”
这四人中只有一人说了真话，由此可以判断：
甲说了真话，是乙吃的
乙说了真话，是丁吃的
丙说了真话，是甲吃的
丁说了真话，是丙吃的
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