第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
甲、乙两人分数之和为52，且甲比乙多得了16分，则甲得了（52＋16）÷2=34分。
若甲全部打中，则可以得5×10=50分，但实际少得了50－34=16分，所以甲脱靶了16÷（5＋3）=2发，即甲中了10－2=8发。
故本题选B。
【2012-山东-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出我国每年有成千上万个家庭因吸毒而陷入痛苦的泥潭中，接着从事禁毒工作的一名专家表示，当前我国正面临一场持续升级的禁毒战。说明我国的禁毒形势非常严峻，所以专家的态度是“忧虑”的，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“悲观的”说明我国禁毒战可能会失败，太消极，所以A错。
B选项：“怀疑的”说明没有信心，文中只是有一定的“忧虑”，所以B错。
D选项：“遗憾的”说明我国禁毒战可能会失败，太消极，所以D错。
故本题选C。
【2015-江西法检-024】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
要求“每类至少要选2名”，先将每类中选择2名志愿者，共选择了6名志愿者，还需选择9-6=3名志愿者，此时语文类还剩3名志愿者，数学类还剩4名志愿者，文体类还剩2名志愿者。
还需3人，可选拔方式有：
语文、语文、语文；
数学、数学、数学；
语文、语文、数学；
语文、数学、数学；
语文、语文、文体；
语文、文体、文体；
数学、数学、文体；
数学、文体、文体；
语文、数学、文体；
共9种选择方式。
故本题选D。
【2023-联考/青海-064】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
派到A地区的方案有种；
派到B地区的方案有种；
派到C地区的方案有种；
所以分派方案共有45×12×1=540种。
故本题选D。
【2009-山东-115】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析作答
培训总人数为369+412=781；
每批人数相同，则批数×每批人数=781；
由于781=71×11（只有一种分解方式）；
要批次尽可能少，则一共11批，每批71人；
B部门412÷71=5批…57人，因为有且仅有一批同时包含A和B两个部门，所以该批有57人来自B部门。
注：781=71×11；143=13×11；264=24×11；所有两边加和等于中间数的三位数都可以拆分成11×该三位数去掉中间数字后的数，比如143中1+3=4，所以143可以拆分成11×13。
故本题选C。
【2018-国考副省-063/国考地市-063】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
设考生共有x，则成绩超过30分的有（x-153）名，成绩低于80分的有（x-59）名；

不论按30分还是80分划分，总分数不变，可列方程：
153×24+（x-153）×62=（x-59）×54+59×92；
解得x=1007人。
故本题选C。
【2015-广东县级及以上-049/广东乡镇-049】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
科举制自下而上分为五场考试：
第一场考试为县试，通过县试的考生获得参加府试的资格，统称为童生；
第二场考试为府试，通过府试的考生获得参加院试的资格，统称为生员或秀才；
第三场考试为乡试，又称秋闱，考后发布正、副榜，正榜所取的人叫举人，第一名叫解元；
第四场考试为会试，又称春闱，录取前三百名为贡士，第一名叫会元；
第五场考试为殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。
所以，获得“解元”之后应参加第四场考试，即会试。所以选C。
第二步：分析选项
A、B、D选项错误，均排除。
故本题选C。
【2015-广州-015】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
方法一：
先从8名战士中挑出4人，则有种；
再从4名战士中选2名参加射击考核，剩下的2名自然参加格斗考核，有种。
分步相乘，总共的方案数=70×6=420种。
方法二：
先从8名战士中挑出2人参加射击考核，有种；
再从剩下的6名战士中挑出2人参加格斗考核，有种。
分步相乘，总共的方案数=28×15=420种。
故本题选B。
【2018-浙江A-051/浙江B-061】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
用插板法：
7只笔分给4名教师共有种方法；
又因为每人至多3支，则（4、1、1、1）（1、4、1、1）（1、1、4、1）（1、1、1、4）分法不符合题意，共4种；
所求分法有20-4=16种。
故本题选C。
【2015-江西（法检）-062】

选项信息充分，使用代入法。
A选项：代入后，不满足“由2位七年级和1位八年级的教师组成”，所以A错。
B选项：代入后，甲、己都教授语文，不满足“教师教授的科目各不相同”，所以B错。
C选项：代入后，满足题意，所以选C。
D选项：代入后，乙、丁都教授数学，不满足“教师教授的科目各不相同”，所以D错。
故本题选D。
【2022-广东县级-062】