第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出运气学说的概念，话题引入非重点。第二句说“运气学说”中的“周期性规律”基于“五运六气节律”建立。第三句以“运气学说认为”引出观点，比前两句重要：天人合一是天人动态节律的和谐，对人体健康很重要。尾句指出五运六气学说在中华文明中的作用，并以“故”总结前文得出结论，是重点所在：五运六气学说是打开中华文明宝库的钥匙。文段为“分-总”结构，重点是尾句结论，即五运六气学说对于中华文明很重要，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“内涵”仅对应首句内容，话题引入非重点，所以A错。
B选项：文段重点是五运六气学说的意义，“运气学的意义”文段并未提及，所以B错。
D选项：“五运六气”的出处无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2022-上海B-013】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察选项，首句为①或④。而①句中有代词“这些帝国”指代不明，应不是首句，排除A、B两项。
而④句和②句中有共同的关键词“民族”，应该相连，排除D项。

故本题选C。
【2014-联考/安徽-021】

第一步：判断题型-------本题题干中有字母，常考考点有对称、曲直、封开、笔画、方向、元素——多字母、顺序——大写英文等。
第二步：题目详解
突破口：题干中含有字母且均为大写，考虑字母顺序。
本题规律：
题干中相邻字母分别间隔了1、2、3个字母，“K”与？处间隔字母数应为4，B选项符合。
故本题选B。

本题为生物相关常识。
蝴蝶翅膀上的粉末是鳞粉，主要作用是防水。事实上，这些鳞粉是由极小的鳞片构成的，每片鳞片上都分布着彼此平行的脊脉。平行的脊脉之间，不规则地排布着类似蜂窝状的凹坑结构，这些凹坑里面分布着大量的空气，同样形成了一个个紧密排列的气垫，和脊脉一起托举着水珠使其不能浸润蝴蝶翅膀，蝴蝶因此才能在雨中翩翩起舞。
故本题选A。
【2023-吉林-017】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①使用数据或以往的经验；②优化计算机程序的性能。
第二步：题目详解
本题选非。
C项：利用算法识别截图为特定字符，自动生成结果缩短时间，但并没提升算法性能，不符合②，当选。
A项：使用海量数据，符合①，升级人脸识别技术的版本提高准确率，符合②，排除。
B项：计算机先选择简单数据再选择复杂数据，符合①，提升算法的准确率，符合②，排除。
D项：AI算法模拟对抗获取训练数据，符合①，从而提升技巧，符合②，排除。
故本题选C。
【2023-浙江A-083/浙江B-061/浙江C-091】

本题为简单计算。
信息定位到图2。
2015年差值=3236-1548=1688个
2016年差值=3829-1730=2099个
2017年差值=4629-1678=2951个
2017年>2016年>2015年
故本题选A。
【2019-新疆兵团-109】

第一空：本空为转折关系。
根据“不……而是……”可知，本空为转折关系，关键信息为“展望未来”，横线所在句子与“展望未来”意思相反。
A选项“沉溺”指沉迷其中，无法自拔；往往陷入不良的境地，“沉溺过去”与“展望未来”意思相反，保留。
B选项“后悔”是指对以前没有做的事情或做错了的事情感到难以释怀，与文段无关，排除B。
C选项“留恋”指不舍离开，语义程度较轻，排除C。
D选项“陶醉”指很满意地沉醉于某种事物，多搭配事物，排除D。
第二空代入验证。
“对环境过度依赖”搭配恰当。
故本题选A。
【2019-浙江A-028/浙江B-088】

第一步：找出论点和论据。

论点：牙周病菌能把免疫细胞当作交通工具，借此移动至身体各处。

论据：牙周病菌是一种厌氧菌，而血管中有大量氧气，免疫细胞能够有效隔绝血管中的氧气。

本题论点说的是免疫细胞能帮助牙周病菌移动至身体各处，论据说的是免疫细胞能够帮助牙周病菌隔绝血管中的氧气，说的都是免疫细胞帮助牙周病菌移动，话题一致，且提问方式为“加强论证”，优先考虑必要条件。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是免疫细胞能帮助牙周病菌移动至身体各处，该项说的是生活不规律的危害，话题不一致，无法加强，排除。

B项：血栓脱落会导致血管不通顺，阻碍牙周病菌移动，血栓阻碍了流通，那牙周病菌也无法移动，免疫细胞就无法帮助牙周病菌移动至身体各处，为削弱项，无法加强，排除。

C项：免疫细胞的整体内环境不会造成牙周病菌失活，如果免疫细胞的整体内环境会造成牙周病菌失活，那牙周病菌就无法利用免疫细胞移动至身体各处，因此该项是题干结论能够成立的必要条件，可以加强，当选。

D项：论点说的是免疫细胞能帮助牙周病菌移动至身体各处，该项说的是牙周病菌对身体血管健康的影响，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为C。

第一空：本空为词语辨析。
空处与“听障者世界”相搭配，根据“常常处在听障、健听两个世界的边缘地带”可知，空处表达他们无法真正融入到听障者世界，因此横线处应体现“融入”的意思。
A选项“融入”指融合、混入、混合；C选项“进入”指到某一范围、时期或达到某种阶段；D选项“深入”指透过外部，达到事物内部或中心，三项均能体现“融入”的意思，保留。
B选项“汇入”强调空间上的汇合进入，与“听障者世界”搭配不当，不合文意，排除。
第二空：本空为词语辨析。
空处与“听人世界”相搭配，应体现不被听人世界完全接受的意思。
A选项“接纳”指接受容纳、采纳；C选项“纳入”指放进；归入（多指抽象事物），二者均能体现“接受”的意思，符合文意，保留。
D选项“接收”指收受，文段强调的是接受的态度而非接收的具体行为，与文意不符，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“语言”相搭配。
A选项“习得”指学习得到，“语言习得”搭配恰当，符合文意，保留。
C选项“获取”指获得，取得；得到，猎取，一般与“利润”“资源”“数据”等搭配，与“语言”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-联考/安徽-023】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2009、2010年该地区财政科技拨款分别为816.2、975.5亿元，所占财政总支出分别为3.7%、4%。
第三步：列式估算
2009年财政总支出=816.2÷3.7%≈22059.5亿元；
2010年财政总支出=975.5÷4%=24387.5亿元；
平均比重=（816.2+975.5）÷（22059.5+24387.5）≈3.858%。
故本题选A。
【2011-江苏C-090】