第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1是典型的一笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图形均为一笔画，故？处也应为一笔画图形。
选项图形依次为3笔画，3笔画，2笔画，1笔画，只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，考虑数线条数。
本题规律：

题干图形的直线数如图所示，故？处应选择直线数为9的图形。
选项图形的直线数依次为7、9、7、1，只有B选项符合。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
A选项：折叠图中上面为一条对角线将矩形分成两个三角形面，而展开图开图中没有该面的存在，即A项的上面在题干展开图中不存在，所以A选项错误。
B选项：两个矩形面为相邻面，而在展开图中两个矩形面为相对面，因为相对面不相邻，所有B选项错误。
C选项：折叠图中上面为一条对角线将矩形分成两个三角形面，而展开图开图中没有该面的存在，即C项的上面在题干展开图中不存在，所以C选项错误。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：找出论点和论据。

论点：人参在针叶林里分布很少，而在阔叶林里分布更多、长得更好。

论据：针叶林的土壤成分相对单一，且能够透下更多光线，这对属于半阴性植物的人参生长不利，而阔叶林的遮阳效果更好。并且，阔叶林地表的厚厚落叶，可以在冬季给人参提供保暖，有利于其存活。

论点和论据讨论的都是人参在阔叶林里比在针叶林里分布更多、长得更好，论点与论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，其次考虑否定论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是人参在蒙古栎下长不好，是因为蒙古栎的落叶太厚，参苗长不出来，说明阔叶林地表的厚厚落叶不利于人参存活，举反例否定论据，可以削弱，当选。

B项：该项说的是不同类型的林地都存在不利于人参生长的因素，而题干讨论的是林地的树种对人参生长的影响，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是山坡的坡度对人参生长的影响，而题干讨论的是林地的树种对人参生长的影响，话题不一致，无法削弱，排除。

D项：该项说的是人参在糠椴、紫椴树下生长较好，而这两种树的叶子密，遮阴挡雨，说明糠椴、紫椴应为阔叶树（二者确实是阔叶树），即人参在阔叶林里长得更好，为加强项，无法削弱，排除。

故正确答案为A。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------社会经济干旱①自然系统与人类社会经济系统；②需大于供。
第二步：题目详解
C选项：因为少雨导致工业区按时段征收水费，少雨属于自然系统，工业区属于人类社会经济系统，因为需大于供，所以按时段征收水费，符合定义，当选。
A选项：河流流域出现大规模的科创裸露是因为一月未雨，并没有体现需大于供，不符合定义，排除。
B选项：地铁建设施工队挖破水管，导致停水，不属于自然系统与人类社会经济系统，不符合定义，排除。
D选项：半月不曾下雨导致水稻出现穗长缩短、穗粒减少现象，并没有体现出人类社会经济系统，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2016-重庆下半年-084】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①海洋；②海域变色。
第二步：题目详解
C选项：濑户内海、有明海属于海洋，符合①；水体变红是海域变色，符合②，属于赤潮现象，当选。
A选项：长江是河流，不属于海洋，不符合①，排除。
B选项：贝格纳斯湖是湖泊，不属于海洋，不符合①，排除。
D选项：密西西比河是河流，不属于海洋，不符合①，排除。
故本题选C。
【2018-北京-108】

第一步：应用定理-------运动中的时间、速度、路程问题
第二步：题干解答：
汽车速度V=54km/h=m/s=15m/s。

底片上汽车长2cm，实际车身长3m，即实际长度与成像比例为=150：1，故成像移动尺寸0.1mm即实际移动0.1mm×150=0.015m。
因此曝光时间应小于。
故本题选A。
【2019-上海A-027/上海B-026】

第一步：判断题型------本题为数列问题
第二步：分析作答
观察途中每件工艺品的珠宝数可知，第一件珠宝个数为1+5，第二件珠宝个数为1+5+9，第三件珠宝个数为1+5+9+13，
则可以看成每层珠宝数是公差为4的等差数列。
第10件珠宝有11层，则第十一层的个数为1+4×10=41颗，
则根据等差数列公式可得 颗。
故本题选B。
【2010-上海-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句作者提出观点：教育不是越早越好，是越合适越好；第二句是一个现象，不重要，第三句以自然界生长规律为例对观点进一步解释，说施力不当容易出现倒退，最后说教育和自然界生长规律一样。因此作者想表达的意思是：要有合适自己孩子的教育，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“不要早期教育”过于绝对，所以A错。
C选项：文段重点是说合适，不是不受约束，所以C错。
D选项：这只是文段第二句的一个现象描述，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2015-河北-030】

本题为政策理论常识。
习近平总书记在十九大报告中指出：“我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。”
故本题选ACD。
【2018-上海A-122/上海B-122】