本空为词语辨析。
“我国”、“西方国家”说明文段讲述的是国家。
B选项“地区”、C选项“民族”与“国家”不符，排除B、C。
A选项“国家”是指经济上占统治地位的阶级进行阶级统治和管理社会事务的政治权力机关，是阶级统治的工具。侧重阶级性。
D选项“国度”则是指政治地理意义上的国家，即由人口、领土、主权等要素构成的国家实体。常用于文化、思想等方面。
“我们是一个讲求礼义忠孝、仁爱康寿的_______”说的是国家实体，“国度”恰当。
故本题选D。
【2008-湖南-005】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图①、图③明显为直线图形，优先考虑图形曲直性。
本题规律：
图②④⑤⑥为曲线图形；图①③⑦⑧为直线图形。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图形中的两个元素箭头都指向同一方向，排除B、D选项；
图中两个元素都分布在对角线位置，排除A选项。
故本题选C。

第一步：判断题型-----本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：每组图都是一堆小图形，图形组成元素不同，优先考虑元素种类、相同元素。
本题规律：
题干图形元素种类依次为5，6，6，5，5，6，无法选出答案，考虑相同元素。
观察发现，图形均有相同元素，各图形中该元素的方向依次为顺时针、逆时针、顺时针、逆时针、逆时针、顺时针；
图①③⑥相同元素均为顺时针方向，应为一组；图②④⑤中相同元素均为逆时针方向，应为一组。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是元素之间位置不同，考虑元素间位置关系。
本题规律：
图①③⑤中，三角形位于圆形和小长方形的相交区域内；
图②④⑥中，三角形位于小长方形与大长方形的相交区域内。
故本题选D。

本空为词语辨析。
A选项“体察”指体会和观察。
B选项“体恤”指为人着想，给以同情、照顾。
C选项“体贴”指对别人的心理或境况进行了解并予以关心和照料。
D选项“体验”指亲身经历。
结合语境，“体察民情”为固定搭配。
故本题选A。
【2011-广东-022】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
安徽省第九次党代会报告明确提出，安徽未来五年要着力打造“三个强省”，即努力打造加速崛起的经济强省、充满活力的文化强省和宜居宜业的生态强省。A选项“工业强省”不属于三个强省。说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、C、D选项：经济强省、文化强省、生态强省是安徽省计划打造的“三个强省”。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2012-安徽-003】

第一步：判断题型-----本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干第一行相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一行，图1与图2去同存异后再逆时针旋转90°得图3；验证第二行符合规律；
第三行也应符合此规律，？处图形应为第三行图1和图2去同存异后再逆时针旋转90°。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：7-5=4-2，3-4=6-7，2-7=-4-1；
观察发现前三个图形中的数字满足：左上-右下=左下-右上；
所以第四个图形中的数字满足7-6=?-2；
则?=7-6+2=3。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干中每个图形均为大图套小图且图形无位置变化，优先考虑数量规律。
本题规律：
图形外框的线条数量依次为4、3、4、5、6，内部图形面数量依次为1、0、1、2、3；
外部图形的线条数与内部图形面数量均相差3，故？处外框的数量减去面数量应该也为3；
D选项外框数量为5，内部图形封闭区间数为2，符合此规律。
故本题选D。