文化是物质设备和各种知识的结合体,人使用设备和知识以便生存。为了某种目的,人有时要改变文化。人如果扔掉某件工具而去获取一件新工具,那是因为他相信新工具更适用。这个变迁过程必定是一种综合体,亦即他过去的经验、他对目前形势的了解以及他对未来结果的期望。过去的经验并不总是过去实事的真实写照,因为过去的实事,经过记忆的选择已经起了变化;目前的形势也并不总能得到准确的理解,因为它吸引注意力的程度常受利害关系的影响;未来的结果不会总如人所期望的那样,因为它是希望和努力以外的其他许多力量的产物。所以,新工具最后也可能被证明并不适合人的目的。
如果新工具最终被证明并不适合人的目的,下列哪种原因是作者没有明确提到的:
所选择的工具与生产力水平不适应
所依据的历史经验有可能是错误的
对当前客观形势的认识可能不全面
发展过程中出现始料未及的新情况
有研究结果表明,虽然适度休假可以缓解员工的心理压力,从而提高工作效率,但这种效果会随着假期延长而显著降低。当假期超过三天时,因为对回去上班感到焦虑,员工的心理压力水平便有可能出现部分回升,这在一定程度上会影响他们回归工作岗位后的工作表现。
根据以上表述,下列判断一定正确的是:
员工的工作效率与心理压力密切相关
让员工休假三天以上对企业而言弊大于利
企业应该对休假结束后的员工进行适当的心理疏导
长时间休假后员工常因积压了大量工作而感到压力
“社会人”假设是组织行为学家提出的一种与管理有关的人性假设。“社会人”假设认为,人们在工作中得到的物质利益对于调动其生产积极性是次要的,人们最重视在工作中与周围的人友好相处,良好的人际关系对于调动人的工作积极性起决定作用。
根据上述定义,下列哪项是基于“社会人”假设的管理方式:
员工的奖金与绩效挂钩,并且实行秘薪制
鼓励、支持员工利用业余时间参加职业培训
对不同年龄层的员工实行不同的管理措施
上级和下级不同程度地参与企业决策的研究和讨论
美国一项最新调查发现,儿童每天喝碳酸饮料越多,就更容易出现攻击性、注意力不集中以及不合群等行为问题,其中每天喝4杯或4杯以上的儿童,破坏别人东西、与人吵架或殴打别人的可能性是不喝碳酸饮料儿童的两倍。
下列说法与文意相符的一项是:
碳酸饮料对成年人的行为不会产生任何影响
只要限制孩子喝碳酸饮料就能减少其攻击性
常喝碳酸饮料的儿童可能比较好斗
碳酸饮料是导致儿童不良行为的最主要原因
(1)Gillian在屋子里随着音乐一个人快乐地跳起舞
(2)老师写信说:Gillian患有多动症和学习障碍症
(3)看了几分钟,医生诊断:没错,是个舞蹈天才
(4)去看病,医生打开收音机,带着妈妈走出门外
(5)Gillian总是不安生,无法集中注意力,晚交作业
2-5-4-3-1
5-2-4-1-3
2-5-4-1-3
5-4-1-3-2
家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是,除了这些浅表层次的影响外,最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力,却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练,这些才是学习最重要、最核心的部分。
这段文字意在强调:( )
家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
过度依赖手机会对学生身体健康不利
移动学习提高了学生的信息搜索能力
移动学习对训练分析和创造能力不利
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
新媒体时代有新媒体时代的传播特点,从这些特点出发,对一些文章标题进行________,以适应网络舆论场的传播,这样的做法不可________。但有些“标题党”为吸引眼球,故意制作带有误导性、煽动性的标题,扭曲了原意,误导了读者,滋生了不必要的价值冲突。
精雕细琢,一语道破
全盘否定,一成不变
适度改造,一概否定
改头换面,一笑了之
无论是发达国家还是发展中国家,其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”,就会形成新的既得利益团体,从而对政府产生新的压力,迫使其进一步实施“保护”,使暂时的保护演变为永久的保护。
对上面这段话的理解不正确的一项是:
受政府“保护”的既可能是幼稚工业,也可能是成熟工业
受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团
政府的“保护”会由暂时演变为永久
政府的“保护”能对工业发展产生促进作用
ADHD,也就是通常所说的“多动症”,在儿童时期常以多动、冲动、注意力缺陷等为主要表现,其中很多人的症状会________到成年期。成人多动症患者更是一个被严重________的群体,我们给这个群体贴了很多标签,如“不靠谱”“拖延症”“低情商”“冲动狂”等。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
影响 歧视
延迟 误解
保留 排斥
延续 忽视
疫情导致全国产业格局重塑,中国国内也面临严峻挑战,中国将________内陆的新基建投资和消费转型构建稳定的国内循环,巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的有机__________。进一步为深化中国自然资本增值和重塑区域经济提供新的方向。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
提振 结合
抓紧 协调
依托 衔接
力促 联系