第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段以并列的结构介绍了三种融合模式：“文化科技”即文化和高新技术融合；“文化金融”即文化和社会资本融合；“文化创意”即文化与其他产业融合。“高新技术”“社会资本”“其他产业”都属于要素的一种，也就是文化和不同要素之间的融合，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：仅对应“文化金融”，表述不全面，所以A错。
B选项：文段中的“创意”指的是产业，而不是行业，所以B错。
C选项：仅对应“文化金融”，但科技、创业不属于路径，概括不全面，所以C错。
故本题选D。
【2017-联考/安徽-018】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①某一方面获得成功和进步；②会有更多的机会取得更大的成功和进步。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：缓解收入差距过大，而不是让高收入群体有机会获得更大的成功，不符合定义，当选。
B选项：已有声誉的科学家，属于某一方面获得成功和进步，给予的荣誉越来越多，属于有机会获得更大的成功，符合定义，排除。
C选项：价格上升，属于某一方面获得成功和进步，推动价格的上升，属于有机会获得更大的成功，符合定义，排除。
D选项：升迁，属于某一方面获得成功和进步，扶摇直上，属于有机会获得更大的成功，符合定义，排除。
故本题选A。
【2008-吉林甲-049】

本空前后为解释关系。
根据横逗后“如何获取竞争优势”可知，横线处应填一个与竞争有关的词语。
A选项“百花齐放”比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展，形容艺术界的繁荣景象；不能体现出竞争关系，排除A。
B选项“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈；不能体现出竞争关系，排除B。
C选项“群雄逐鹿”形容各派势力争夺最高统治地位；能够体现出竞争关系，保留。
D选项“齐头并进”指几个事情或多方面同时进行或不时进行；不能体现出竞争关系，排除D。
故本题选C。
【2019-黑龙江县乡-040/四川-017】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B。
本题为文学常识。
第一步：分析考点
D选项：西汉张敞夫妻恩爱，常为其妻画眉，后以画眉比喻夫妻感情好。出自唐·朱庆馀《近试上张水部》：妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。选项“喜欢”对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：古时合浦盛产珍珠，因太守的贪婪，珍珠都转到别的地方。孟尝任太守后，革除贪污流弊，珍珠又回到合浦来了。故以还珠比喻为政清廉。出自唐·杜牧《春日言怀寄虢州李常侍十韵》：今日还珠守，何年执乾郎。对应正确，本题选非，排除。
B选项：尺素，书写用的一尺长左右的白色生绢，代指书信。出自《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》：欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。（这首词的作者既有是晏殊的说法，也有张先的说法，本题题干说的是典故对应，因此先考虑典故是否对应正确，D选项典故对应明显不正确，所以排除B选项。
C选项：相传古代书生同一女子相约在桥下见面。他等了很久，不见女子到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，书生为了坚守信约，不肯离去，抱住桥柱，淹死在水里。后以抱柱比喻坚守信约，出自唐·李白《长干行》：常存抱柱信，岂上望夫台。对应错误，本题选非，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-辽宁-009】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
2011年6月五禽戏被纳入第三批国家非物质文化遗产名录。D项“物质文化遗产项目”表述错误，本题选非，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：中国古代医家华佗在前人的基础上创造的，故又称华佗五禽戏。说法正确，本题选非，排除。
B选项：现代医学研究也证明，作为一种医疗体操，五禽戏不仅使人体的肌肉和关节得以舒展，而且有益于提高肺与心脏功能，改善心肌供氧量，提高心肌排血力，促进组织器官的正常发育。说法正确，本题选非，排除。
C选项：五禽戏，是通过模仿虎，鹿，熊，猿，鸟（鹤）五种动物的动作，以保健强身的一种气功功法。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-江苏A-019/江苏B-019/江苏C-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说明庙会的发展和特点，然后讲述“庙会文化”， 庙会文化的最大特点是大众化，雅俗共赏，然后进行具体的描述，所以文段主要介绍了庙会文化的风俗特点，B选项的表述与文段介绍的主要内容接近，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“经济价值”文中没有提及，所以A错。
C选项：文中提到的是“庙会”的演变过程，不是“庙会文化”的演变过程，所以C错。
D选项：“时代内涵”文中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2019-甘肃-059】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“中国的传统教育是允许体罚的，或者说中国有了体罚的‘传统’”可知A项表述符合文义，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：通过“民间就流传着‘鞭子底下出好人’的俗话。这是专制社会教育现象，至今仍然贻害无穷”可知作者对此观点持反对态度，所以B错。
C选项：通过“教师允不允许体罚学生？这不是一个到现在还需争议的话题。”可知“是否允许教师体罚学生”不是一个有争议的话题，所以C错。
D选项：“中国的教育允许体罚”无从体现，所以D错。
故本题选A。
【2008-辽宁-025】

第一空：本空前后为解释关系。
“苏州园林正面临着严重的________危机”与“都让传统的苏州园林风格……几近绝迹”互相解释，横线处要填一个体现“绝迹”的词语。
A、B、D项“断代危机”、“传承危机”、“生存危机”都体现了“要绝迹了”之意，恰当。
C选项“转型危机”没有体现“绝迹”，排除C。
第二空：本空为语义关系。
由“大师匠人的缺位、传统手艺的失传”可知，传统的苏州园林风格越来越少，会慢慢消失了。
A选项“渐行渐远”指慢慢的走的越来越远，表示离我们而去，含有“消失”之意，恰当。
B选项“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少，没有“越来越少、消失”之意，排除B。
D选项“江河日下”指情况一天天的坏下去，没有“越来越少、消失”之意，排除D。
故本题选A。
词义解释：
断代：指一项文明成果没有继承人。
传承：传授和继承。
岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
【2018-广西-008】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系，关键词为“放弃”、“依附”，说明迎合、迁就流行时尚，横线处应填入表示“迎合、迁就”的词语。
A选项“生拉硬套”指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法，不能体现“迎合、迁就”的意思，排除A。
B选项“低声下气”形容人说话和态度卑下恭顺的样子，与“戏曲”搭配不当，排除B。
C选项“委曲求全”意为勉强迁就，以求保全，D选项“削足适履”指不合理地迁就，都表示“迎合、迁就”，保留。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系，“不做与时俱进的文化提升与艺术更新”说明有的戏曲不能与时俱进、不求改变，横线部分应填入表示“不求改变”的词语。
C选项“执迷不悟”形容固执错误认识，不知悔悟，能够表示“不求改变”，但含有“固执错误”的意思，文段并未体现“错误”，排除C。
D选项“抱残守缺”指抱着残缺破旧的东西不放，形容思想保守，不求改进，能够表示“不求改变”，保留。
故本题选D。
【2017-辽宁-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过把真诚比成“镜子”，说明真诚面对公众会让公众读到你的真诚，之后通过“即便”进行补充论述，强调对公众真诚，即便存在错误和自己没有发现的过失，公众也会原谅。由此可知文段重在强调我们应该真诚地面对公众，就算存在错误。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：只是为了说明我们应该真诚面对公众，非重点，所以B错。
C选项：未表述体现出“真诚面对公众不分情境”，所以C错。
D选项：只是为了说明“真诚面对公众会让公众读到你的真诚”，本身非重点，所以D错。
故本题选A。
【2008-辽宁-014】