第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
“绝不要假意装着你没有得到的东西是不值得获取的”，其中双重否定表肯定，即你没有得到的东西也是值得获取的，对应选项B。
故本题选B。
【2008-辽宁-018】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
遵义会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事和组织问题，肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。会议在与共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出一系列重大决策，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治第一枪。排除。
C选项：中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海召开。排除。
D选项：1936年10月，红二方面军、红四方面军与红一方面军在甘肃的会宁、静宁将台堡（今天的宁夏）会师，三军会师标志着红军长征的结束。排除。
故本题选B。
【2009-江西-082】

第一空：本空为语义关系。
根据“任何形式的炫耀都会被视为粗鲁”可知，空处表达谦虚之意，“谦虚谨慎”恰当。
“谨小慎微”多指对一些事情过于小心谨慎；语义过重，不符合文意，排除A、D。

第二空：本空为词语辨析。
“无理”指没有道理。
“无礼”指缺乏礼貌，缺乏对人适当的尊敬、尊重。
题中说的是“言谈举止”，对应“无礼”恰当。
故本题选C。
【2009-贵州-053】

第一空：本空为并列关系。
“樱花________”与“桃花娇艳”并列。首先横线处要填一个形容词，D项“绽放”不恰当，排除D。
A、C项“妩媚”、“灿烂”与“娇艳”并列恰当。
B选项“热情”是说性格，与“娇艳”并列不恰当，排除B。
第二空：本空为语体色彩。
题中“心间便洒满馨香的_______”句式优美，而C选项“诗句”过于口语话，排除C。
第三空代入验证。
“丰盈”与“收集满满”对应。
故本题选A。
【2018-陕西-009】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“冲破世俗的_______”，与“冲破”搭配，“樊笼”、“牢笼”与之搭配恰当，排除A、C。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，“不该成为你思想的_______”与“鼓励你让思想冲破……”对应，空处表达束缚之意。
“禁地”指不许一般人进入的地区；不含“束缚”之意，排除B。
“桎梏”像镣铐般约束、妨碍或阻止自由动作的事物；语义恰当。
故本题选D。
【2013-上海A-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说人总是带着偏见看世界，第二句说世界没错，是自己观念错，最后通过总结类词语“所以”进行总结，引出文段重点：你的观念、行为正确了，你的世界也就正确了，你的不满、烦恼、怨恨、冲突就大大减少，幸福指数就大大增加。故文段重在强调人的内心观念能影响人的外在感受，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“精神胜利法”无中生有，所以A错。
C选项：“改造世界”出现在首句，结论前内容，非重点，所以C错。
D选项：“纯碎客观的世界”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-上海A-014】

第一、二空：本空为语义关系。
“人生有许多事情要做”与“就不要为一时的失去而伤心”之间为因果关系。所以横线处应填入表示顺承的关联词。
A选项“虽然…但是”表示转折关系，排除。
第三空：本空为条件关系。
“拥有了这种健康的心态”是“成功了一半”的条件，空处应填入引导条件关系的关联词。
B选项“只要······就······”为固定搭配，形成充分条件关系，当选。
C选项、D选项“只有”和“就”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2015-吉林上乙级-021】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句列举博物馆中的各种展品，说明博物馆中包含的文化、文明之多；第二、三句说明博物馆的角色发生了转变：不仅是文明视窗，更是多元文化的链接，是文明交流的社交网络。尾句说在博物馆能够欣赏多样的文明。归纳文段，主要讲述在博物馆能够欣赏世界多样的文明，B选项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“一带一路”沿线国家是为了体现博物馆的文化艺术品之多，非重点，所以A错。
C选项：“新时代博物馆的角色转变”表述不清，且只是部分内容，表述片面，所以C错。
D选项：文段中提到不仅是留存文明记忆、呈现文明魅力的“全息视窗”，选项表述片面且非重点，所以D错。
故本题选B。
【2019-甘肃-044】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段这个小故事是讲：面对暴风雪被动躲避损失更大，而主动抗击损失还小。通过对比说明了遇到困难要勇敢主动的面对，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：两种牛群都有体现团结，但“团结”并不是两种牛群对比说明的道理，所以A错。
B选项：文段没有体现出“防患于未然”，所以B错。
D选项：两种牛的对比中没有体现出“坚持”，所以D错。
故本题选C。
【2015-新疆兵团-022】

第一步：找出论点和论据。

论点：坐在车上看手机时往往会晕车晕得更严重。

论据：坐在晃动的车上时，我们接收的信息出现了分歧——耳朵会觉得“你动了”，而眼睛则觉得“你没动”。这时，大脑接收到了两个不一致的报告，就会让它有点晕。

本题论点说的是看手机和晕车的关系，论据说的是乘客耳朵和眼睛的不同感知（分别对应“动”和“没有动”）与晕车的关系，论点和论据的话题不一致，要想加强，优先考虑搭桥，即在“动”“没有动”和看手机之间建立联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是车内光线不足，看手机容易引起视觉疲劳，但论点讨论的是坐在车上看手机时是否会晕车晕得更严重，话题不一致，无法加强，排除。

B项：该项说的是车辆的颠簸使眼睛难以聚焦，会损伤视力，但论点讨论的是坐在车上看手机时是否会晕车晕得更严重，话题不一致，无法加强，排除。

C项：该项说的是看手机时会强化我们“没有动”的感觉，说明看手机时大脑接收到的两个不一致的报告会更强烈，导致晕车更严重，在“没有动”和“看手机”之间搭桥，可以加强，当选。

D项：该项说的是晕车多数是由前庭发育不良引起的，是在说晕车的原因，但论点讨论的是坐在车上看手机时是否会晕车晕得更严重，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为C。