第一空：本空为比喻关系。
根据“似”可知，本空为比喻关系。将“青石板”比作“音符”，因此空处应体现“音符”的特性。
A选项“深情呼唤”、C选项“浅吟低唱”能体现出“音符”的特性，符合文意，保留。
B选项“闪动跳跃”、D选项“摇曳生姿”均不能体现“音符”的特性，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“巷子”。
C选项“宁静”指平静、安静，侧重安宁，符合文段语境，保留。
A选项“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗，与“摩肩接踵的游人”语义矛盾，排除。
故本题选C。
【2019-江西法检-017】

第一空：本空为语义关系。
根据语境，“二十多年从业经验，看不出假报道”说明惭愧，对应“汗颜”恰当，答案在B、D之中。
“惊诧”只表示吃惊，不体现惭愧，语义不符。

第二空：本空为词语辨析。
“尚”表示依旧、仍然、还。“尚有如此骗子”表示从过去到现在同行里一直有骗子，不恰当，排除B。
“竟”表示出乎意料。“竟有如此骗子”表示没料到会有骗子，用在此处恰当。
故本题选D。
【2009-贵州-051】

第一空：本空为语义关系。
丝绸之路是真实存在的历史，空处所填词语用来描述丝绸之路。
A选项“符号”指记号、标记，可以用来描述“丝绸之路”，保留。
B选项“典故”指诗文等作品中引用的古代故事和有来历出处的词语，可以用来描述“丝绸之路”，保留。
C选项“故事”指真实的或虚构的用作讲述对象的事情，“丝绸之路”并不属于故事，排除。
D选项“传说”指民间长期流传下来的对过去事迹的记述或某种说法，“丝绸之路”是历史事实，并非“传说”，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，打造政治_________。
A选项“互信”，“政治互信”为外交辞令，意为两国政治互相信任，与后文“经济融合”“文化包容”均为我国独立自主的和平外交政策。锁定答案A。
B选项“共存”与“政治”搭配不当，排除。
第三、四空代入验证。
“经济融合”、“文化包容”均搭配恰当，当选。
故本题选A。
【2015-吉林上甲级-021】

本题为简单计算。
欧盟、美国出口额比其他国家都高，进口额也较高，则欧盟和美国的贸易总额一定为前二，印度、俄罗斯、中国台湾的进出口额都相对较少，肯定不在前四。
则选项中贸易总额第二大的就是第四大贸易伙伴，贸易总额分别为：
中国香港=2680＋155=28**；
东盟=1701＋1928=36**；
日本=1483＋1946=34**；
韩国=829＋1627=24**；
则第四大贸易伙伴是日本。
故本题选C。
【2013-新疆0907-126】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
A、C选项“漫延”专指因水满而向四周扩散。
B、D选项“蔓延”指像蔓草一样延伸、扩展。既可用于具体的事物，又可用于抽象的事物。
此处与“情绪性言论”搭配，“蔓延”恰当。排除A、C。
第三、四空：本空为转折关系。
“不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空”语义相反，说明转折。横线处填入转折关联词。
B选项“虽然/但”为转折关联词，符合题意，当选。
D选项“即使/可”不表示转折，且关联词搭配不规范，排除D。
第一空代入验证。
“滋润”指浸润、使湿润。“滋润了古城的历史”与“溅湿了文人的胸襟”对应。
故本题选B。
【2010-河北-099】

本题为语句填空题变形题
这句话是围绕“职业教育是教育和社会实际相结合”论述的，①说的是着重强调国家也需要高技能人才，②主要在讲人才的重要素质，这句话放在①、②位置上均在话题上不能很好衔接，排除A、B。
③阐述了培养人才不能只在教室，也不能只在车间田野，强调理论和实践相结合。④主要说明深化教育体制改革，支持兴办职业教育。放在③的位置上时，可以和下文衔接，但是和上文话题不一致，排除C。放在④的位置上时，上文的内容对应“教育和社会实践相结合”，下文提到“职业教育”，话题一致，所以放在④的位置最合适，所以选择D。
故本题选D。
【2019-吉林（甲级）-031】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①大众媒介的信息对“我”或“你”产生影响不大；②对“他者”产生影响极大。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：他人对自己的评价不是“大众媒介的信息”，不符合①，当选。
A选项：新药的广告或者吸烟有害健康这样的信息，即大众媒介的信息；人们认为这些信息对其他人的影响要大过对自己的影响，说明人们认为吸烟对自己影响不大，对“他者”影响极大，符合定义，排除。
B选项：微信朋友圈中分享的的信息，即大众媒介的信息；“所谓……的信息”说明自己不认可这样的信息，认为对自己影响不大；“不认可但愿意转发”说明是觉得这样的信息对“他者”会产生不可估量的影响，符合定义，排除。
C选项：“暴力电影”即大众媒体信息；“不是因为电影会影响到自己，而是认为它们会影响到其他人”，说明这些支持限制暴力电影的人认为这些信息对自己产生影响不大，然而对“他者”产生影响极大，符合定义，排除。
故本题选D。
【2017-陕西-092】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
根据题意，顶面数字为（35+47-27×2）÷2=14，故底面数字为27-14=13。
故本题选B。
【2009-广东-010】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
丙只能安排在第三个或第四个，先考虑丙，再考虑甲乙，最后任意安排剩下3个人，即总情况数为种。
丁和戊的讲解次序相邻的情况在安排丙后要分类讨论，
先考虑丙选择第三，则甲乙可以在第二、四、五选择，如甲乙选择二、四，此时丁戊只能选择五、六，有种可能情况，
如果甲乙选择二、五，此时丁戊不存在依次相邻的情况，
如果甲乙选择四、五，此时丁戊只能选择一、二，情况数为，即丙选择第三时，丁和戊的讲解次序相邻的情况有4＋4＝8种。
同理，当丙选择第四，可得丁和戊的讲解次序相邻的情况数与丙选择第三时相同，也是8种。
满足题目条件的次序中随机选择一个，则丁和戊的讲解次序相邻的概率。
故本题选A。
【2023-国考副省级-071】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______属于城市的文化”。横线处搭配“文化”。
A选项“弘扬”指发扬光大，常用于原有的文化。与文段中“文化资源稀缺”冲突，排除A。
B选项“涵养”与“文化”搭配不当，排除B。
第一空：本空为语义关系。
“文化资源丰富的城市”应当在众多文化资源中寻找自己的特色。
C选项“彰显”指昭著的事实，鲜明地显示。没有“寻找”的意思，排除C。
D选项“提炼”比喻文艺创作和语言艺术等弃芜求精的过程；从芜杂的事物中找出有概括性的东西。用在此处说明在众多的文化资源中找出特色，符合题意，当选。
故本题选D。
【2010-贵州-022】