如果团支书说得不对，那么班长的说法就是对的，即①菊、阿春、秀秀和楠楠最多有两人能参加。
本题选非。
A选项：两人参加，符合①，可能为真，排除。
B选项：无人参加，符合①，可能为真，排除。
C选项：四人都能参加与①“最多两人参加”矛盾，一定为假，所以选C。
D选项：翻译为：秋菊且阿春→秀秀且楠楠，等价于“（非秋菊或非阿春）或（秀秀且楠楠）”，当“秀秀且楠楠”为真时，符合①，该命题也为真，排除。
故本题选C。
【2014-北京-099】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
能保护家庭→强盛的法国
第二步：分析选项
A选项：不强盛的法国→不能保护你的家庭，是题干的逆否命题，所以选A。
B选项：强盛的法国→保护你的家庭。“强盛的法国”可视为题干推理规则的肯后，肯后推不出肯前，所以B错。
C选项：题干没有提到两者间存在因果关系，不能说明法国虚弱是因为没有保护家庭，所以C错。
D选项：“家庭得到保护”受到谁的保护不明确，能保护家庭可以推出强盛的法国，不能得出法国能不能强盛的问题，属于偷换概念，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/甘肃-073】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②、③中，②句具体分析了两个论点，③句介绍了专门文学家的出现，是文学史上产生众多优秀作品的原因之一，③句更适合做首句，排除A。
④、⑤主语都是文学家们，④通过转折词“但是”介绍文学家们遇到的问题，⑤介绍文学家们的优势，所以⑤④捆绑，且⑤在④前面，排除B、D。
代入验证C选项，符合逻辑。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-075/深圳Ⅱ-050】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
冬不拉是哈萨克族的民间乐器，不是藏族。B选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《诗经》是中国第一部诗歌总集，囊括周朝的风土人情。说法正确，本题选非，排除。
C选项：信天游流传于中国西北地区，也叫陕北民歌。说法正确，本题选非，排除。
D选项：传统蒙古族以打猎、放牧为生，狩猎歌和牧歌是蒙古族民歌代表题材。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-012】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
社会意识的能动性是指，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的最突出的表现。韩剧与时俱进地发展出了新三宝“长腿、养眼、真土豪”，说明迎合人们的喜好作为一种弄社会意识，能反作用反作用于社会存在，体现了社会意识具有能动性。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：社会意识的客观性是指，社会意识决定于社会存在，是不以人的主观意志为转移的。题干中并未体现。排除。
C选项：社会意识的实践性是指，社会意识是社会实践的产物，适应社会实践的需要，服务于社会实践。题干中并未体现。排除。
D选项：一般来说，社会意识分为正确的社会意识和错误的社会意识，具有主观能动性。排除。
故本题选A。
【2014-吉林政法干警-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句先说了中国流失的文物情况复杂，接着通过反面论证强调关于流失的文物的归还要分情况，不能一味重金购买，最后通过说明文物保护的目的在于宣扬文化，进而对上文进行解释说明。言外之意是文物归还要分情况，理性思考，不能盲目购买，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：背景铺垫部分内容，非重点，所以A错。
B选项：文段并非围绕“文物保护的目的”展开讨论，只是以此加强文段观点，即：流失的文物的归还要分情况，非重点，所以B错。
D选项：反面论证重点在条件或条件的否定，结果非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-陕西-061】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“留学精英在国内形成的权威主义人格，在他们浸润于西方文化环境之后会有所改变，但他们作为成年人，其人格特征的改变是很难的。从权威主义人格到最终形成现代的民主人格，是一个漫长的过程，从中国人的整体上来看，需要几代人的进化”，可以知道留学精英大多还是权威主义人格，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：通过“从权威主义人格到最终形成现代的民主人格，是一个漫长的过程，从中国人的整体上来看，需要几代人的进化”可知A项“迅速”表述与文段不符，所以A错。
B选项：通过“一个形成民主政治人格的人，无疑会认同和选择民主宪政的建国方案，即使他偶尔接受权威政治”可知选项B中“绝不会接受”表述过于绝对，所以B错。
D选项：通过“属于权威主义人格的人，则会有两种情景：有的会选择民主政治……大多数会选择各种权威政治方案”可知选项D中“只会”表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2013-陕西-052】

第一空：本空前后为解释关系。
“怎样将中国文化_______融入到我对古典音乐的诠释中”与后文“我会把中国文化的诗意美融入到演奏中”这两句话相互解释。空与关键词修饰对象一致，所以该空的关键词是 “诗意美”，对应“韵味”、“意蕴”符合题意，答案在A、B之中。
第二空：本空为修饰关系。
本空修饰“乐符”，根据前文“把中国文化的诗意美融入到演奏中”可知，音乐中有“诗意美”的体现，B选项“乐符的流淌”是一种散文化表达，形象生动，有美感，保留。
A选项“共振”指两个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体振动，文段没有该意思的体现，排除。
故本题选B。
【2021-江苏A-032/江苏C-032】

本题从第二空入手。
第二空：本空前后为解释关系。
“此”指代“一些人担忧”，“我们大可不必_____”说明不用担忧，“不必”表示转折，所以横线部分应填入表示“担忧”的词语。
A选项“杞人忧天”比喻不必要的忧虑，能表示“担忧”，保留。
B选项“瞻前顾后”指顾虑太多，犹豫不定。有“担忧”的意思，但含有“犹豫”的意思，文段并未体现，排除。
C选项“左右为难”指左右都受限制，处处不得其便。没有“担忧”的意思，排除。
D选项“庸人自扰”指本来无事而去自找麻烦。没有“担忧”的意思，排除。
第一空代入验证。
“大显身手”形容充分显露、展示自己的本领才干。“机器人在众多行业中大显身手”符合文意。
故本题选A。
【2017-黑龙江（公检法）-036】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题
第3个数为4+5-8=1，第4个数为1+5-4=2，以此类推，可得到数列8，4，1，2，6，9，8，4，1，2……；
观察可知，该数列每6个数循环一次，前6项和8+4+1+2+6+9=30，又因为2003÷6=333……5，所以前2003个数的和为334×30-9=10011。
故本题选C。
【2008-重庆-014】