第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
这个故事是说刚开始小钟得知自己一年要摆31536000下，觉得太多了，完成不了。另一个老钟给小钟做了提示，让它只坚持每秒摆一下就可以了。小钟按这个试了，果然一年就轻松完成了任务。所以故事是说庞大的任务经过分解，就能轻轻松松的完成，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：故事的重点是将大任务分解为小事情就能轻松完成，而不是坚持，所以A错。
C选项：小钟是担心完成不了这么大的任务，并非是忘了自己的目标，所以C错。
D选项：选项“始于足下”强调的是起步的重要性，与故事的重点不一致，所以D错。
故本题选B。
【2017-联考/甘肃-048】

日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

A项：题干中指出“通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年，而通过画面或文字回忆起的大多是10～20岁时发生的事”，“人生的头十年”要早于“10～20岁”，可以推出受试者的嗅觉记忆比画面文字记忆更加久远，当选。

B项：题干中没有涉及20岁以后的记忆，无中生有，排除。

C项：题干中指出“通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年，而通过画面或文字回忆起的大多是10～20岁时发生的事”，但是无法得知受试者10岁以前对画面或文字的感知力，无中生有，排除。

D项：题干中没有涉及嗅觉唤起的记忆与画面或文字唤起的记忆之间的清晰度和情感体验的比较，无中生有，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“有颜色的力量”出现在文章倒数第二句，“对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动”。根据文段“凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度”我们可以推知这种“有颜色的力量”代表的是一个人的主观判断与选择。而一个人对事物的主观判断和选择即是一个人的价值取向。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度”可知态度是不应该有颜色的，所以A错。
C选项：根据常识可知道德水准与科学追求并没有直接联系，所以C错。
D选项：“兴趣爱好”可以决定一个人追求知识的方向，但是无法决定对知识是否真诚，所以D错。
故本题选B。
【2010-国考-023】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先介绍了丹•麦克亚当斯的观点，引出话题“人格”。接着指出每个人所经历的人生故事，都在其内在人格特征中留下不一样的痕迹，并通过“所以”总结，没有两个人是一样的。最后通过“茫茫人海中，熟识你的人能够一眼就认出你，正是因为……”再次强调每个人的人格都是独特而稳定的。总结之后是重点，强调每个人都是独特的，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：“性格决定了你的命运”无中生有，排除B。
C选项：“江山易改”无中生有，缺少主题词“独特”，排除C。
D选项：对应第二句前半句，总结之前，非重点，缺少主题词“独特”，排除D。
故本题选A。
【2021-北京乡镇-047/北京区级-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说记忆对个人的历史很重要。第二句反面论证首句。第三句-六句举例20世纪初的教育改革家为反面例子，并论述他们的研究结果：如果记忆只为解决实际问题，机械背诵或许不是储存资讯的有效方法。第七句以“但”转折，强调记忆绝不是一种浪费。后文对第七句进行论证。文段为“观点+正反论证”结构，重点是首句，主要强调记忆对个人的发展很重要，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A、B、C选项：均对应举例论证部分的内容，非重点，所以A、B、C错。
故本题选D。
【2023-上海A-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第二句出现“但”转折，转折后一般是重点，所以第一句不重要。第二句后半句再次转折，“却”之后是重点，即移动学习忽略了学生的分析能力、创造能力的训练，所以选择D。
第三步：分析选项
A、B选项：对应第一句，非文段重点，所以A、B错。
C选项：对应第二句转折前内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2020-浙江A-040/浙江B-045】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设该工人这天加工出x件次品，正品为7x件；
根据题意可列方程：0.75×7x-1.5x=11.25，解得x=3。
故本题选C。
【2010-河北-034】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
③句讲到“态度”问题，而第④句讲到“态度固然重要，但更核心的是能力问题”，两者语义前后承接，故应紧密相连，且顺序为③④，排除D项。
对比A、B、C项，判断⑤前是④还是①。⑤句以“因为”开头，应解释前一句，核心话题是“以自我为中心”及“别人经历的东西”。①句提到“如果没有走进别人的内心”，④句说能力问题，①⑤相连更恰当，排除A、C项。
故本题选B。
【2013-河北-030】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
4个不同非零数字乘积是320的倍数，，则这4个数为（5、2、4、8），如果是320的两倍，无法分成四个不同的个位数相乘，如果是320的三倍，则可分成（5、6、4、8）；
4个大写字母放在前四位，有种可能，4个数字放在后四位，有种可能；
这样组合的密码有24×48=1152种可能，在1000～3000种之间。
故本题选B。
【2022-联考/河南-067】

本题为语句填空题。
横线位于尾句，优先考虑总结前文。首句指出现代医学实践存在“科学”与“人文”割裂的问题；第三句以“但是”转折，第三句比第二句重要：医术不是充分条件；第四、五句说医生要用温情帮助病人、消除病人的不安和不适，再次强调“人文”的重要性；第六句以“除了……还……”强调医患双方有效沟通的重要性。所以横线处应填与“人文”相关的选项，A项的“这一切”指代前一句中“双方达成有效沟通”，表明医患双方有效沟通依赖于人文精神，衔接恰当，当选。
故本题选A。
【2019-新疆兵团-043】