50年来,全国道德模范孙茂芳先后赡养了18位孤残老人,与11位残疾人结为兄妹关系,还从家庭助困金中拿出46万多元资助38位学童和特困家庭。有人对他说:“你是不是有点傻啊?”他回答到:“我愿意当一辈子人民可信可托的‘傻子’,我还要带动更多人去做这样的‘傻子’。”
对于选文中“傻子”,理解错误的一项是:
“傻子”不是真的傻,而是把爱奉献给了社会
“傻子”在这里是反语,明贬暗褒
自私之心人皆有之,所以很多人并不认可孙茂芳的做法
从利我的角度孙茂芳是“傻子”,从利他的角度孙茂芳是“智者”
纵观世界流行音乐史,你会发现它基本上就是黑、白两种不同文化的融合史,而且总是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”过来,并加以完善,最终作为一种崭新的商品推向全球。牙买加由于其特殊的地理位置,成为这一融合的最大受益者,这种模式也被顺理成章地推广到田径领域,终于成就了牙买加田径运动的辉煌。
这段文字主要谈论:
世界流行音乐史的发展模式
文化融合给牙买加带来的好处
地理位置在文化交流中的特殊意义
黑人和白人对音乐、体育的不同贡献
某高校为加强对学生综合素质的培养,增设创新学分。学生参加社会服务表现积极和参与学术活动均可以获得创新学分。机电工程专业的学生都参与了学术活动。大多数机电工程专业的学生参加社会服务的时间都超过了80小时,其余学生参加社会服务的时间均不足60小时。参加社会服务时间达到60小时以上被认为表现积极,同时还可以获得优秀社会实践奖。
由此可以推出:
所有参与学术活动的机电工程专业学生都参加了社会服务
与其他专业的学生相比,获得创新学分的机电工程专业的学生更多
有些获得优秀社会实践奖的机电工程专业学生获得了创新学分
除参加社会服务时间达到60小时以上外,没有其他途径可以获得优秀社会实践奖
欧阳修《浣溪沙》词曰:“白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前!”词中“六幺”是指什么?
词牌名
舞蹈名
歌姬名
曲调名
将2万本书籍分给某希望小学9个班的学生。在9个班中,其中1个班有学生32人,其余8个班人数相同且在40到50人之间。如每名学生分到的书本数相同,问每人分到了多少本书:
40
50
60
80
(1)全面贯彻教育方针
(2)分析研究学生现状
(3)片面追求升学率
(4)学生思想、身体素质显著下降
(5)德智体全面发展
2-3-4-5-1
1-2-3-4-5
4-3-2-1-5
3-4-2-1-5
不像围棋是有胜负关系的,在某种程度上可以被量化,诗歌所展现的语言的优美与丰富的人类内心世界,永远无法被量化、被标准化。人工智能在“阅读”上可以远远超出所有诗人,能够识别出哪些词是高频的,可以按照基本的诗歌规则组合出一首诗,但这种组合不是创作。在这个意义上,无法区别的,是糟糕的作品与机器人写的作品。如果把杜甫的诗和机器人写的诗混在一起,肯定容易区分。
对于人工智能的创作,作者的看法是:
人工智能创作的作品质量会超过人类的作品
人工智能的创作尚不能量化和标准化人类的内心世界
人工智能的创作不足以与人类的作品媲美
人工智能的创作前景无限好
某学校组织活动进行队列训练,学生们组成一个25排的队列,后一排均比前一排多4个人,最后一排有125个学生。则这个队列一共有多少学生:
1925
1875
2010
1765
所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴,而所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识,因此,有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题。
上述论证的成立需补充的前提是:
只关注学术前沿问题的教授不受学生爱戴
学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题
注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴
部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题
三位专家为10幅作品投票,每位专家分别都投出了5票,并且每幅作品都有专家投票。如果三位专家都投票的作品列为A等,两位专家投票的作品列为B等,仅有一位专家投票的作品列为C等,则下列说法正确的是:
A等和B等共6幅
B等和C等共7幅
A等最多有5幅
A等比C等少5幅