第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设乙产品的原标价为x元，则甲产品原标价为100-x。
由题意可得（100-x）×0.8+(1+10%)x=100×(1+4%)，解得x=80。
故本题选C。
【2009-北京社招-021】

本题为争议题
中公选AD；华图选B；其他选B；
本题为管理常识。
宏观调控的手段有：
（1）法律手段，指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。主要通过经济立法和经济司法进行调节经济。

（2）经济手段，是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。主要方法有：1、财政政策和货币政策的调整，2、制定和实施经济发展规划、计划等，对经济活动进行引导。
（3）行政手段，指国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济。如利用工商、商检、卫生检疫、海关等部门禁止或限制某些商品的生产与流通。
该省通过出台相关条例来调节纠缠游客购物这种行为，属于采用行政手段。

故正确答案为B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-湖南-016】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
设所求为n；
可列不等式，解得n≥3，即需要3个月。
故本题选B。
【2008-吉林乙-009】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
个人所得税是国家调节社会收入分配、促进社会公平的经济杠杆。建立科学、合理的个人所得税制度，使高收入者适当多纳税，低收入者少纳税或者不纳税，对于调节个人收入分配，缩小贫富差距，促进社会公平，具有积极的作用。
这次将费用扣除标准提高后，可使现阶段大部分中低收入者不缴税或少缴税，体现了对低收入者的照顾，促进分配公平。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：多劳多得是为了鼓励劳动、促进公平，与提高个税起征点无关，排除。
C选项：在一定程度上，提高个税起征点可能会减少税收收入，排除。
D选项：个税起征点的提高会缩小征税范围，排除。
故本题选A。
【2012-广东县级以上-057】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
每个月的销售额都比上个月高x万元，则每个月的销售额成等差数列，公差为x。
设1月销售额为y，9月的销售额是1月的2倍，9月的销售额为2y；
根据等差数列公式，9月的销售额2y=y+8x，化简得y=8x ①；
11月的销售额为900万元，即y+10x=900 ②；
将①式代入②式，解得x=50，y=400；
12月销售额=11月销售额+x=900+50=950；
根据等差数列求和公式，该公司2017年全年的销售额为8100万元。
故本题选C。
【2020-山东-042】

第一空：本空为修饰关系+语体色彩。
“回顾……以来”说明是最近几年，横线处要填一个表示“过去一段时间发生的事情”的词语。
“欧盟委员会发布消息称”说明很官方，语言很正式。
A选项“历史”是久远的时间，程度太重，排除A。
B选项“历程”指经历过的事情，专指人们经历的较长的不平凡的过程，如光辉历程，带庄重色彩，一般用于书面语体，符合语境，“回顾历程”搭配恰当。
C选项“经历”指亲身遇到过的事情，D选项“经过”指经历的过程，都比较口语，排除C、D。
第二空代入验证。
“措施”指针对情况采取的处理办法，语言色彩比较正式。“欧盟采取得当的措施，有效地控制住了危机的蔓延与发展”恰当。
故本题选B。
【2018-联考/天津-022】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，文段只是说到大爷的回答和央视的提问有出入，大爷的回答只是答案之一，不具有一般普及性，并不能说明“央视新闻与普通人之间的语境存在巨大差别”所以B项表述有误。由于本题为选非题，故当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“很难想象，这样的‘雷人回答’在以前的央视能否播出”可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
C选项：根据“《你幸福吗？》在《新闻联播》连续播出了8天，引起网络热议”可知C项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：通过“而最开始爆红的无疑是那位回答‘我姓曾’的大爷，很难想象，这样的‘雷人回答’在以前的央视能否播出”可知D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选B。
【2012-吉林甲级-020/吉林乙级-030】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设基础时长为t小时，
收费规则如下：
①0-t小时，5元/小时；
②t-3t小时，8元/小时；
③3t小时以上，11元/小时。
甲超出基础时长11小时，共交费116元，有两种可能：
①没有超出3倍，即5t+11×8=116，解得t=5.6，基础时长不是整数，排除；
②超出3倍，即5t+8×2t+11×（11-2t）=116，解得t=5，符合。
故本题选B。
【2022-深圳-053】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
“5门课安排在先后4个学期开课，每个学期至少1门”，则有且仅有1个学期开2门课。
根据乙、丙两门课，分类讨论如下：
一、乙和丙在同一学期，这样乙、丙都在第二或第三学期，有种情况；余下3个学期分别安排甲、丁、戊，因为丁必须在戊和甲之后的学期开课，则丁在第四学期，此时甲、戊有种情况，情况数一共有种。
二、乙和丙在不同学期，这样乙、丙分别在第二或第三学期，有种情况；丁必须在戊和甲之后的学期开课，且甲不与其他任何一门课安排在同一学期，则甲在第一学期，丁在第四学期，此时戊可以在第二或第三学期，有种情况，情况数一共有种。
综上，分类相加，这5门课有4+4=8种不同的安排方式。
故本题选D。
【2023-浙江A-061/浙江B-041/浙江C-045】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在材料第二段，2018年3月，4G上市新机型67款，其中4G全网通手机占比71.6%。2018年1-3月，4G上市新款机型156款，其中4G全网通手机占比75.6%。
第三步：列式估算
2018年1～2月上市4G非全网通手机新机型=156×（1-75.6%）-67×（1-71.6%）≈156×0.24-67×0.28≈19款。
故本题选A。
【2018-四川下半年-097】