第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
三本书的数量和单价关系如下表：

根据题意可知，②=③；①-4=②。
整理可得方程组，解得。
即一共用了3xy+y-20=3xy+4=1084元。
故本题选D。
【2013-河南-044】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息
正惩罚------①个体发出某种行为后；②外部产生不愉快的后果。
负惩罚------①个体发出某种行为后；②外部撤销令个体愉悦的后果。
第二步：题目详解
C选项：酒驾属于个体行为，被处罚属于外部产生不愉快的后果，符合定义，当选。
A选项：禁烟标识贴出后，在办公室吸烟的人明显减少，没有提到个人行为发出，不符合正惩罚的①，排除。
B选项：不写作业不得出去玩，没有提到个人行为发出，不符合正惩罚的①，排除。
D选项：夏天冰棍很畅销，没有惩罚行为出现，不符合正惩罚的①，排除。
故本题选C。
【2015-国考地市-084/国考副省-089】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①具有法人地位的企业；②具有盈利能力。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：中学是事业单位，不是具有法人地位的企业；其目的是为了学生学习而不是为了盈利，不符合定义，当选。
A选项：电视机厂属于具有法人地位的企业；制造电视机就是为了卖钱，积压的电视机，是为了盈利，符合定义，排除。
B选项：水力发电站属于具有法人地位的企业；水力发电站制造的目的也是为了盈利，符合定义，排除。
C选项：外贸公司属于具有法人地位的企业；交纳税金的银行存款是为了让企业正常运行盈利的保证，符合定义，排除。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-066】

第一步：应用定理------在电路中，电流由电势高的正极流向电势低的负极。这之中每流经电阻R，沿电流的方向电势降低，降低的数值等于IR。端电压＝总电动势－内阻分压
第二步：题干解答：
A选项：减小R2阻值后，总阻值变小，电流变大，R1两端电压增大，故12-b增大，b点电势减小，A选项错误；
当煤气的浓度升高时，R1电阻变小，总电阻变小，电流变大，故R1两端电压无法判断，b点电势无法确定，B选项错误；
当煤气浓度变化相同时，升高ac间的电压时，b点的电势改变量升高，则导致报警器的灵敏度提高，故C选项错误；
报警器的报警电压值一定，改变R2的阻值，要使b点电势依然能达到报警电压，则电阻R1对应的临界值也要发生变化，煤气浓度临界值也将发生变化，故D选项正确。
故本题选D。
【2016-上海B-091】

本空为语义关系。
根据语境，空处搭配的是“消极因素”，由“严重阻碍”可知，传统法律文化与现代法治相冲突、矛盾的意思。
A选项“大相径庭”指两者差距很大；不含“阻碍”的意思，排除A。
B选项“扞格不入”指相互抵触，格格不入；体现出“阻碍”之意，恰当。
C选项“背道而驰”指方向目标完全相反；不含“阻碍”的意思，排除C。
D选项“截然不同”指的是完全不同；不含“阻碍”的意思，排除D。
故本题选B。
【2012-浙江-012】

本空为语义关系。
根据“活起来”、“让其价值和魅力深入人心”、“凝聚全社会保护传承非物质文化遗产的共识和力量”可知，空处应体现让全社会认识、了解非物质文化遗产的意思。对应C选项“传播”，答案锁定为C选项。
A选项“保护”指尽自己的努力照顾，爱护，来保护一个人，使他的心理不受损。“保护”不能使其“活起来”，不合文意，排除。
B选项“创新”指创立或创造新的，没有体现“认识、了解”的意思，且文段没有涉及“新”的表述，排除。
D选项“开发”指通过研究或努力，开拓、发现、利用新的资源或新的领域。非物质文化遗产是已有的资源，搭配不当，排除。
故本题选C。
【2019-新疆兵团-021】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过文段，发现文段并未涉及“沿用至今并显现了强大的生命力”的表述，由此可知B选项表述无中生有，此题为选非题，故当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“才能和古人心契神交，成为知音”可知A项表述正确，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“后人要交结古人，只是读其诗书是不行的，还必须了解他们的为人行事以及他们的生活的时代，这样，……才能和古人心契神交，成为知音”可知C项表述正确，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“只是读其诗书是不行的，还必须了解他们的为人行事以及他们的生活的时代，这样，才能读懂古人的诗书，才能和古人心契神交，成为知音”可知D项表述正确，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2013-广州-012】

第一空：本空为转折关系。
根据“不能……而应……”可知，本空为转折关系，空处与“全面考察”“综合”“审慎决定”对应，与其语义相反，表达过于死板的利用客观依据的意思。
C选项“单纯”指简单纯一，不复杂；单一地；D选项“机械”指利用力学原理构成的装置；比喻拘泥于成规，刻板，二者符合文意，保留。
A选项“盲目”比喻无意义、无目的的一种状态；B选项“草率”形容粗糙简略；二者均不能体现“死板的利用客观依据”的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“社会危害性”相搭配。
D选项“评估”指评价估量，“评估社会危害性”搭配得当，符合文意，保留。
C选项“辨别”指对不同的事物在认识上加以区别。一般与“方向”“是非”“真伪”等搭配，与“社会危害性”搭配不当，不合文意，排除。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-032/国考市地-030】

第一空：本空为限定关系。
根据“在多元共生的文化语境里”可知，本空为限定关系。关键信息为“多元共生”，因此横线处也应体现出“多元”的意思。
A选项“异彩纷呈”指在这个时期，不仅出现了许多过去从来没有过的新事物，同时也出现了许多过去没有过，今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物，能体现“多元”的意思，保留。
B选项“百花齐放”比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展，能体现“多元”的意思，保留。
C选项“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快，不能体现出“多元”的意思，排除。
D选项“别具一格”比喻另有一种独特的风格，不能体现出“多元”的意思，排除。
第二空：本空为感情色彩。
根据“有悖于主流价值观和审美观的作品混入其中”、“不良思想渐次蔓延”等可知，本空感情色彩偏消极。
A选项“趋之若鹜”指像鸭子一样成群地跑过去，比喻争着追逐不好的事物。符合文段感情色彩，且与后文“产生认同和效仿”相呼应，符合文意，保留。
B选项“津津乐道”意思是很有兴趣地说个不停。感情色彩与文段不符，排除。
故本题选A。
【2021-四川下-021】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设乙工厂的任务量为200，效率为10，则甲工厂的任务量200×1.5=300，效率为10×1.2=12。
乙完成工作需200÷10=20天，甲完成一半任务需（300÷2）÷12=150÷12=12.5天，任务量量距90%还剩300×90%-150=120。
因此120=（20-12.5）（1+X%）×12，解得X=33.3，在30~40之间。
故本题选B。
【2019-黑龙江县乡-056】