第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设相邻两车相距1，车速为x，人行走速度为y；
根据题意可知：x-y=，x+y=，解得x=，即发车间隔为6分钟。
故本题选C。
【2010-黑龙江-054】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。横逗后“提出新的问题、新的想法”对应“标新立异”（“标新立异”指提出新的见解，与众不同），故答案锁定为D。
由冒号可知，本空是对前面观点的解释，对应“大胆地假设”，由此可排除不含“大胆”之意的“去粗取精”、“吐故纳新”，排除A、C。
第二空：本空前后为解释关系。
由冒号可知，本空是对前面观点的解释，对应“小心地求证”。D选项“去伪存真”含有求证之意，恰当。
B选项“革故鼎新”是说去掉旧的，建立新的，与“求证”无关，排除B。
故本题选D。
词义解释：
去粗取精：除去粗糙的部分，留取其精华。
不拘一格：不局限于一种规格或一个格局。
吐故纳新：现多用来比喻扬弃旧的、不好的，吸收新的、好的。
言之成理：话说得有一定道理。
去伪存真：除掉虚假的，留下真实的。
【2014-国考-029】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设甲桶里原有水x千克；
根据题意列方程x+12=3(x-12)，解得x=24。
故本题选B。
【2008-云南-012】

第一步：分析题干
①甲：四个都没作案
②乙：四人中有人作案
③丙：或者乙没作案，或者丁没作案
④丁：丁没作案
第二步：分析选项
①和②互相矛盾，必有一真一假，题干说是两真两假，所以③和④也是一真一假。
假设④为真，那么③也为真，与题干要求不符，所以④为假。
如果④为假，那么③为真、①为假、②为真。也就是乙和丙说的是真话，甲和丁说的是假话。
故本题选D。
【2008-河南-063】

第一、二空：本空为主谓宾关系。
根据语境，“_______于天，_______于地”，天在头顶，地在脚下，所以是抬头望天——仰观，低头看地——俯察。“远眺”指向远方眺望，“近抚”指走近触摸，分别搭配一远一近，而题中搭配一上一下，故排除B、D。

第三、四空：本空为主谓宾关系。
诸：“之于”的合音。从近处来说，取材于自身，从远处来说，取材于外物。“近取诸身，远取诸物”表示随处可以取材。答案锁定为A。
这句话出自《周易·易传·系辞传下·第二章》：古者包牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。
大意是：抬头看着天文之象，低头观察万物之理，看各类生物，从近处来说取自于自身，从远处来说从一些事物上获得。指获得一些规律和法则以及智慧。
故本题选A。
【2012-广州-009】

第一步：判断题型----本题为几何问题
第二步：分析解题
设中间白色四边形面积为x，
则灰色面积为π2²-x，
黑色面积为8²-4π2²-x，
灰色面积-黑色面积：π2²-x-（8²-4π2²-x）=4π-x-64+16π+x=20π-64≈62.8-64=-1.2平方米，即灰色面积比黑色面积小1.2平方米。
故本题选A。
【2022-四川上-053】

第一步：判断题型-------本题为普通行程问题
第二步：题目详解
设X=10a+b，则Y=10b+a，Z=100a+b。
由于小孟均速行驶，且从第一个里程碑到第二个里程碑与从第二个里程碑到第三个里程碑的时间相同，
故Y-X=Z-Y，即10b+a-10a-b=100a+b-10b-a，解得b=6a。
由于a与b均为1位数，故a=1，b=6，因此Y-X=10b+a-10a-b=9b-9a=45，
故车速为公里/小时，总时间为0.5+0.5+1=2小时，共驾驶了90×2=180公里。
故本题选C。
【2019-深圳-051】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①艺术至少有一次安排在第3天
②数学只能在逻辑的次日
③第1天或第2天中至少有一天安排统计
④哲学与数学或者哲学与艺术安排在同一天
⑤开设两次的课程不在同一天，也不在第3天，其中一次要在第4天
第二步：分析选项
根据①可知艺术在第3天，如果宗教课程开设两次，根据⑤可知开设两次的课程必须有一次要在第4天，那么宗教必须有一次安排在第4天。
根据②可知数学只能在逻辑的次日，宗教开设两次，且除一门课程可以开设两次之外，其他课程均不重复，所以逻辑和数学都只能开设1次，且逻辑不能安排在第4天。
假设逻辑安排在第3天，根据②可知数学安排在第4天，那么哲学与艺术或哲学与数学都不能安排在同一天，不能满足条件④，假设不成立，即逻辑不能安排在第3天。
假设逻辑安排在第2天，根据②可知数学安排在第3天，那么在第3天安排的是数学和艺术，不能满足条件④，假设不成立，即逻辑不能安排在第2天。
因此，逻辑只能安排在第1天，则数学只能安排在第2天。根据③⑤可知，第1天和第2天必须要安排宗教和统计，所以，历史只能安排在第4天。
故本题选D。
【2018-国考地市级-110】

第一步：分析题干
乙的观点是：不想低人一头，只能选择努力高人一头。而实际上还有平等的情况，乙错误的将反对关系当成了矛盾关系。
第二步：分析选项
A选项：文学作品还有平叙，插叙等叙述方式，并不只有顺叙、倒叙，与题干中乙所犯的逻辑错误相同，所以选A。
B选项：经验包括工作经验，二者不存在反对关系，所以B错。
C选项：既说了“世界上没有东西是可以相信的”，又十分的相信这句话，属于自相矛盾的逻辑错误，所以C错。
D选项：可翻译为：①犯罪行为→违法行为，所以：②违法行为→犯罪行为。属于肯后肯前的错误，且该项中并不存在矛盾关系，所以D错。
故本题选A。
【2018-吉林乙-080】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
出版商出版作家的作品，构成供销合作的对应关系。
第二步：分析选项
C选项：菜贩销售菜农的菜，与题干关系一致，当选。
A选项：售货员在商店工作，为职业和工作场所的对应关系，排除。
B选项：主持人和广告无明显关系，排除。
D选项：经理和秘书是上下级的对应关系，排除。
故本题选C。
【2010-黑龙江-076】