第一步：寻找因果
原因：消除PAPH1的株系，钙离子和钾离子流速降低；PAPH1基因过度表达的株系，钙离子和钾离子流速增加
结果：PAPH1基因在杂草稻抗旱性中发挥关键作用
第二步：分析选项
A选项：此选项说明正常栽培稻不含PAPH1基因，与PAPH1基因是否在杂草稻抗旱性中发挥关键作用无关，属于无关项，排除。
B选项：此选项说明钙离子和钾离子的流速与PAPH1基因的表达之间的关系，与PAPH1基因是否在杂草稻抗旱性中发挥关键作用无关，属于无关项，排除。
C选项：此选项说明钙离子和钾离子流速与杂草稻抗旱性成正比，建立了流速与抗旱性之间的联系，属于搭桥项，可以作为前提，当选。
D选项：此选项讨论的是杂草稻的演化与栽培稻选育品种的关系，与PAPH1基因是否在杂草稻抗旱性中发挥关键作用无关，属于无关项，排除。
故本题选C。
【2023-国考副省级-109】

本题为医学常识。
在压力状态下，身体会持续地工作与紧张，以提供面对压力所需的注意力与体力，就像人持续运动一般。
因此，面对压力时，我们会不自觉地呼吸急促、心跳加快；而长期下来则是会让我们身体劳累过度或大量消耗体力，精神和体力状态急剧下降，削弱人体的免疫系统。
故本题选B。
【2010-黑龙江-134】

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：每组图的图2均有元素相连，优先考虑连接方式。
本题规律：
第一组，圆形与直线分别相离、相切、相交。
第二组，前两幅图均符合此规律。
故？处应为圆形与直线相交，只有D选项符合。
故本题选D。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“两者都告诫要”，说明两句话虽然表达不同，但是用意相同。
A选项“殊途同归”比喻用的方法虽不同，但目标与结果都一样；文段未强调方法，语义不符，排除A。
B选项“大同小异”指大部分相同，只有小部分不同；不含“用意相同”的意思，排除B。
C选项“异曲同工”比喻不同的说法或做法都收到同样的效果；语义恰当。
D选项“不谋而合”没有事先商量而彼此见解或行动完全一致；常与人搭配，与“古训”搭配不当，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，细微的改变逐渐演变造成极大差异，这是一个递进的过程。初期是细微的改变，后期出现偏差，最终引起极大差异，语义恰当。
故本题选C。
【2010-国考-011】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在第二段第一行，其中2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，民办高校15所。由图表可知，普通高等学校图书保有量总计9522万册，民办学校图书保有量总计708万册。
第三步：列式估算
民办高校的校均图书保有量需要提高的倍数=（9522÷89）/（708÷15）-1≈（9500÷89）/（700÷15）-1≈1.3。
故本题选A。
【2013-北京-119】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，③⑤①在所有选项都相连。根据句意，这三句说明因为人们认知的局限，科学技术和人文在历史上存在着分裂。而④、⑥句说的是科技和人文是不可分割的，而②句说的是这种不可分割的意义。所以④⑥②也应相连。观察选项，A项符合。
故本题选A。
【2012-福建915-043/河南915联考-043/重庆915联考-043】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①在不同的环境里长期耳濡目染；②会近朱者赤，近墨者黑。
第二步：分析选项
B选项：阿斌在研发组就和同事一起洪水摸鱼，到积极上进的推广组就干劲十足，符合定义，当选。
A选项：父母喜欢不同口味泡菜，儿子却不喜欢，不符合①②，排除。
C选项：学徒们师从同一位大师，部分人学习效果很差，不符合①②，排除。
D选项：旅居十年仍无法适应当地饮食，不符合②，排除。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-037】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影，相邻图形有公共部分，考虑去同存异或去异存同。
本题规律：

如上图所示，第一组图形中前两幅图形去同求异得到第三幅图形。

第二组也应符合此规律，如上图所示，对应A选项。
故本题选A。
拓展：
题干图形分块统一，都可分成正方形内相同的小三角形且有黑有白，考虑颜色叠加。
第一组图形中：黑+黑=白，白+白=白，黑+白=黑，白+黑=黑；
第二组也应符合此规律，？处图形左上角的小正方形的最上面小三角形应该为白+黑=黑，只有A选项图形符合。

本题为常识多选题。
行政生态学理论认为人类的行政模式可以分为融合型的农业型行政模式、棱柱型的过渡型行政模式、绕射型的工业型行政模式三种模式。
传统农业社会的社会结构是混沌未开的，与之相适应，其行政行为与其他社会行为是混杂在一起的，即与农业社会相适应的是融合型行政模式。
工业社会各种环境因素的结构与功能实现了高度的分工与专业化，相应地，其行政系统也在结构与功能上形成了专业化分工体系。即与工业社会相适应的是衍射型行政模式。
故本题选BD。
知识拓展：
佛雷德·里格斯在1961年出版的《公共行政生态学》一书中，提出了一种被认为能够解释各种类型社会公共行政的理论模型，即著名的融合-棱柱-衍射的行政模型。他认为当今各国社会有三种存在形态，即农业社会、工业社会以及处于二者之间的一个中间的或可称之为过渡型社会形态，与三种不同社会环境相适应的是三种不同的行政模式。
【2009-上海-094】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
当孔构成环形时，钻的孔最少，但由于距离构成的数列任一项都大于前项之和，故不可能构成封闭回路，因此该六条线段至少有7个端点，即至少钻7个孔。
故本题选D。
【2010-国考-051】