第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
后四场总分为23+14+11+20=68分，平均分为68÷4=17分。
前5场总分小于17×5=85分，故得分最高的一场至多为84分。
若10场比赛平均得分18分，则第10场得18×10-84-68=28分。
因为10场比赛的平均得分超过18分，故第10场得分大于28分，最少为29分。
故本题选D。
【2017-深圳-051】

本题描述的是书店买书发现付款有问题的事件。
②到书店买书是整个事件的开端，应为首句，排除A选项；
只有③回到家中发现少付书钱，才会有⑤到书店付了书钱，③在⑤之前，排除C、D选项。
故本题选B。
【2013-浙江B-098】

第7列四个数字为：5，2，9，4。
对应符号为：-R△●
故本题选C。
【2010-江苏B-057】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
小明首先站在第三位，则前面有2人后面有4人；
向后转后变成前面4人后面2人，所以排第5位。
故本题选C。
【2009-贵州-118】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格第二列，工业总产值排名第二的行业是食品、饮料、烟草制造业及农副食品加工业。
第三步：列式估算
其工业新鲜用水量占全市工业新鲜用水总量的比重=6271.9÷325132.3≈63÷3300≈1.9%
故本题选C。
【2014-山西-107/四川上半年-107】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设原来的两位数为x；
根据题意列方程：；
故本题选C。
【2014-河北（政法干警）-058】

本空为修饰关系。
由“的”可知，关键信息是“素质为本，多元发展”。再结合题意，“素质为本，多元发展”要求将培养学生能力作为教学重点，这是关于办学的看法、观点，即办学理念。
D选项“理念”指我们对某种事物的观点、看法和信念。“办学理念”为惯用搭配。
故本题选D。
词义解释：
概念：把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，即为概念。
方向：思想或努力的预定途径。
特点：所具有的特殊或特出之处。

【2008-深圳上半年-016】

本题为民俗谚语及传统节日常识。
A选项：立春，是二十四节气中的第一个节气。“立”是“开始”的意思，立春表示春天的开始。
B选项：惊蛰，是二十四节气中的第三个节气。惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。惊蛰表示仲春时节的开始。
C选项：雨水，是二十四节气中的第二个节气，雨水表示气象意义的春天。此时，气温回升、冰雪融化、降水增多，故取名为雨水。
D选项：芒种，是二十四节气中的第九个节气，是夏季的第三个节气，表示仲夏时节的正式开始。
所以ABC选项均为春季，只有D选项为夏季。
故本题选D。
【2014-江西法检-058】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在图1，2018年10月、11月、12月，全国各级网络举报部门受理举报数量分别为1063万件、1166万件、1254万件；信息在图2，2019年10月、11月、12月，全国各级网络举报部门受理举报数量分别为1004万件、971万件、1222万件。
第三步：列式估算
增长量＝现期量-基期量，
2019年第四季度，全国各级网络举报部门受理举报数量比上年同期=（1004＋971＋1222）-（1063＋1166＋1254）＝3197-3483＝-286万件，即少286万件，在A项范围内。
故本题选A。
【2023-北京-126】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息定位在图表1中。
第三步：列式估算
平均每季度认为自身综合经营状况良好或稳定的企业有=≈75%+3.3%=78.3%
故本题选B。
【2017-广东-088】