第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2为“日”字变型，为典型的一笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图形均为一笔画图形，故？处也应为一笔画图形。
选项图形笔画数依次为1，2，3，2，只有A选项为一笔画图形。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形线条清晰且均由直线构成，优先考虑数直线数量
本题规律：
第一组图形的直线数量为2、3、4，第二组图形的直线数量为2、3、？，则？处应为4条直线，
选项直线数量依次为1，4，4，4，故排除A选项；
题干图形都为对称图形且只有一条对称轴，考虑对称轴方向；

第一组图形的对称轴方向依次逆时针旋转45°，故第二组图形的对称轴方向也应依次逆时针旋转45°，？处图形的对称轴应为竖直方向，只有D选项符合。
故本题选D。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般均为找共性或数数量。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图1为一笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
各图奇点依次为2、2、2、2、？。故？处也应为奇点个数是0或2的一笔画图形，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间个数。

本题规律：
图形均由5个封闭区间组成，D选项只有3个封闭区间，排除D选项。
每幅图中仅有一个相对面积最大的封闭区间与外框相似。
A选项：相对面积最大的封闭区间有一条线与外框的线重合且等长（如图A中红线所示），两图不是相似图形，排除A选项；

B选项：有多个封闭区间的形状与外框相似，排除B选项；
C选项：由5个封闭区间组成，只有一个相对面积最大的封闭区间与外框相似，C选项符合。
故本题选C。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。    

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显由两个面相交组成，优先考虑相交部分的性质。
本题规律：
题干图形相交部分都为矩形，？处两个面相交图形也应为矩形，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形出现“龟壳图”，优先考虑面的个数。
本题规律：
前4个图形都有5个面，故？处图形面的数量也应为5；
选项中面的数量依次为5、4、5、5，排除B选项；
题干图形都有一个较大的面，且面积占整体面积的一半，排除A、D选项，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰有明显交点，考虑交点数。
本题规律：
第一组图形交点数分别为1，3，5；第二组图形交点数分别为3，5，？，？处应选择交点数为7的图形。
选项中图形交点数分别为0，3，7，1，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干含有汉字，且第一组笔画数较少，可以考虑笔画数。
本题规律：
第一组汉字的笔画数分别为3、3、6，规律为：3+3=6；第二组前两个汉字的笔画数分别为4、9，二者加和为13。
选项中笔画数依次为5、3、3、13。D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“近现代学校产生之后，人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界”可知近现代学校的出现没有限制教育学的研究视野，且限制其研究视野的是教育学自身，因此D项不符合文意，此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“人类社会的教育现象，······而是发生在人的社会生活各个领域之中。”可知A项符合文意，此题为选非题，所以A排除。
B选项：由“人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习”可知B选项符合文意，此题为选非题，所以B排除。
C选项：由“教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以C排除。
故本题选D。
【2019-江苏B-023】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰且有明显的首部和尾部，优先考虑线条首尾部的位置关系。
本题规律：


题干图形的首尾线条平行，且走向相同，只有D选项符合此规律。
故本题选D。