第一步：判断题型------本题为工程问题、特值问题
第二步：分析解题
设工程总量为360，则甲效率为20，乙效率为15，丙效率为12；
所以三人轮流一次的工作量为20+15+12=47；
360÷47=7……31，即三人各工作7小时后剩余工程量为31；
甲做一个小时后剩31-20=11，乙还需要11÷15×60=44分钟结束工程，所以乙总共干了7小时44分钟。
故本题选B。
【2008-山东-044】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
政治理论课10课时，即从8门里选5门，有种选择。
专业技能10课时，有3种情况：
①2课时的课5门全选，种情况；
②2课时的课选4门，1课时的课选2门，有种选择；
③2课时的课选3门，1课时的课选4门，有种选择；
因此选专业技能课的情况共有1+50+50=101种。
政治课和专业课分开选，分步相乘，故可选择的课程组合有56×101=5656种。
故本题选A。
【2019-国考地市级-069/国考副省级-074】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析解题
从4时到5时，时针与分针的夹角先由120度减到0度，然后增加到180度，最后再减小到150度；
期间0度和180的时候均为直线，所以是2次。
故本题选B。
【2008-湖北省-043】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：分析题干
文段讲述了一则关于唐初名相娄师德的故事，说他做兵部尚书时巡察并州时，与众人一起吃粗饭的事情，表达娄师德与民同食、与民共苦。
②“为人臣者，以富民为功”是说当官的要把使民众富裕作为己任。文段表达的是与民同苦的思想，②没有体现，排除。
③“为上能自爱，群属必畏钳”意思是作为上级的能自觉严格要求自己，他的部下也必然会服从他的管理，说的是官员严于律己，③没有体现，排除。
故本题选A。
【2018-吉林甲-042】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设工程总量为6（2与3的最小公倍数）；
则三者间的效率关系，解得A=3，B=2，C=1；
所以，只打开A、B两个阀门时，需要6÷（3+2）=1.2个小时。
故本题选C。
【2009-山西党群-018】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
第一天15点至第二天8点，时长为17小时，收停车费5×5=25元，过零点时加收5元，共计30元；
第二天8点至第三天8点，时长为24小时，总费用=（24÷4）×5+5=35元；
两段时间的总费用=30+35=65元，总时长为41小时。因为不足4小时也按4小时计算，可知41-4<t≤41，即37<t≤41。
故本题选B。
【2012-联考/福建-048】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题
根据等距离平均速度公式可得：
公里/时。
故本题选A。
【2008-湖南-038】

第一步：寻找因果
原因：在出现数学题时走神的人，记住的单词反而更多，证明他们拥有更大的“大脑运行容量”
结果：时常分神、发愣的人实际上更聪明，因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用
第二步：分析选项
A选项：“多半时间都在走神，通常未被察觉”说明不能通过询问的方式得知志愿者是否走神，质疑实验的科学性，削弱项，本题为选非题，所以A不选。
B选项：换题后得到的实验结果相反，说明走神和大脑运行容量无关，削弱项，本题为选非题，所以B不选。
C选项：说明不能用单词数量来证明大脑运行容量，质疑实验的科学性，削弱项，本题为选非题，所以C错。
D选项：题干说的是因为脑容量大所以走神，该项说的是任务的难易程度会导致走神，话题不一致，无关项，不能削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2016-重庆下-098/政法干警-068】

本题为文学常识。
乘风载浪典出《左传·昭公四年》，出自《左传》，主要记载了鲁昭公即位的第四年楚灵王聚集天下诸侯于申地会盟的前后过程，以及鲁昭公时期鲁国大夫叔孙豹病重时和死后三桓争斗的事迹。。
故本题选D。
知识拓展：
高山仰止出自《诗经》；踌躇满志出自《庄子》；一鼓作气出自《左传•庄公十年》。
【2010-上海-027】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------经济上的最大收益点。
第二步：题目详解
本题选非。

B选项：“一定的土地资源生产能力及一定的生活水平”与经济上的“最大收益点”无关，不符合定义，当选。
A选项：“民生产总额达到最大值”即为经济上的“最大收益点”，对应人口是“适度人口”，符合定义，排除。
C选项：“最高人均收入”即为经济上的“最大收益点”，对应人口是“适度人口”，符合定义，排除。
D选项：“最令人满意的特定经济效益”即为经济上的“最大收益点”，对应人口是“适度人口”，符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-贵州-076】