本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①生活在一起的两种生物；②相互施加不利影响。
第二步：题目详解
D选项：萝卜蚜和桃蚜是两种不同生物，混合饲养达一定密度时，产蚜量均显著下降，体现了相互施加不利影响，符合定义，当选。
A选项：幼蜂捕食小菜蛾，未体现两者相互施加不利影响，不符合②，排除。
B选项：鸟儿在鳄鱼身上寻找寄生虫，获得食物和安全，鳄鱼可以减少身上的寄生虫和痛苦，两者互相受益，而不是相互施加不利影响，不符合②，排除。
C选项：池塘中的蝌蚪只是一种生物，不符合①，排除。
故本题选D。
【2012-北京-114】

本空为语义关系。
“没有哪个标签能准确无虞地概括其一生”说明此刻是要对人生作出总结，空处应填入表示“总结”的词语。
B选项“结案陈词”表示对某一件事情进行总结，符合题意，保留。
A选项“曲终人散”、C选项“尘埃落定”、D选项“水落石出”三项都不表示“总结”，排除。
故本题选B。
词义解释：
曲终人散：指万事万物都有消亡的一刻，曲子停息了，人也就都散了。或比喻天下没有不散的筵席。
尘埃落定：指尘埃落到地下，比喻事情有了结果。多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。
水落石出：指水落石出，指潮水退下去，水底的石头就露出来。原指一种自然景象，后多比喻事情终于真相大白。
【2015-吉林上甲级-023】

第一步：寻找因果
原因：女性脑神经连接“修剪”早于男性
结果：女性大脑比男性大脑更高效
第二步：分析选项
A选项：女孩的理解力和语言能力更好，说明大脑比男性大脑更高效，支持题干，本题选非，所以A不选。
B选项：修剪后出现的负面后果与是否更高效无关，不能支持题干，所以选B。
C选项：同时处理多项工作说明确实更高效，支持题干，本题选非，所以C不选。
D选项：认知活动效率提高就是跟高效，支持题干，本题选非，所以D不选。
故本题选B。
【2016-北京-095】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①逆耳的可能不是忠言
②有的电话诈骗很凶
③心里打怵→听他们的→上当
第二步：分析选项
A选项：所有a是b→有的a是b，因此①可以推出：有的逆耳之言可能不是忠言。所以选A。
B选项：所有a是b→有的a是b，但“有的a是b”推不出“有的b不是a”，因此①不能推出：有的忠言并不逆耳，所以B错。
C选项：题干只提到“有的电话诈骗很凶”，“有的a是b”推不出“有的b不是a”，因此不能推出：有的电话诈骗的声音并不是很凶，所以C错。
D选项：“心里不打怵”是对③的否前，否前推不出必然结论，所以D错。
故本题选A。
【2015-江苏A-062/江苏B-062】

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选A；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说路遥为了创作《平凡的世界》翻阅了大量报纸，还亲自体验生活，第二句说这本书中对现实社会的刻画十分真实，打动了读者的心。第三句通过“有评论者认为”指出有些读者对书中爱情真实度存在怀疑的态度，“但”转折之后强调《平凡的世界》中对爱情的描写是符合当时社会实际的。所以文段强调书中的现实社会和浪漫爱情都是真实可信的，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“浪漫主义情怀”文中没有体现，排除。
C选项：“《平凡的世界》用执著的奋斗精神和浪漫的爱情故事打动读者”中没有强调真实，排除。
D选项：“削弱了其现实主义精神”文中没有提及，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-政法干警-040】

第一空：本空为词语辨析。
B选项“变化”指发生改变；C选项“转变”指从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点，二者都能体现出老百姓对安全的认知发生改变的意思，符合文意，保留。
A选项“变革”指改变事物的本质，一般用来修饰“社会制度”，与“安全认知”搭配不当，排除。
D选项“转化”指矛盾的双方经过斗争，在一定条件下，各自向着和自己相反的方面转变，文段没有涉及矛盾的两方向对立面转变的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“认知”。
C选项“延伸”指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展，与“认知”搭配恰当，符合文意，保留。
B选项“扩大”指范围、规模等增大，与“认知”搭配不当，排除。
第三空：代入验证。
“庇护”指包庇，保护，与“宏观的风险社会背景”相呼应，符合文段语境。
故本题选C。
【2019-湖北选调-072】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①公共管理专业的二年级贫困生→助学贷款→交齐学费
②有的公共管理专业的二年级学生→做家教
③注册→交齐学费
④有的工商管理专业的学生→做家教且没交齐学费
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：公共管理专业的二年级贫困生→交齐学费。符合①，为真命题，本题为选非题，所以A不选。
B选项：可翻译为：有的做家教→公共管理专业二年级贫困生。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，符合②，为真命题，本题为选非题，所以B不选。
C选项：已知该大学工商管理专业的学生有人没有交齐学费，对③逆否可得：没注册。即：有的工商管理专业的学生→没注册。根据“有的a是b”等价于“有的b是a”，换位可得：有的没注册→工商管理专业的学生。为真命题，本题为选非题，所以C不选。
D选项：可翻译为：公共管理专业的贫困生→顺利注册。①中说的是“二年级贫困生”，而不是“贫困生”，该项扩大了范围，不能确定真假，所以选D。
故本题选D。
【2008-江苏A-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出“对生命价值的认同度越高，社会对灾难的敏感度就会越高”，从而引出话题芦山地震发生时，众多媒体人第一时间赶赴灾区。第二句通过“正是”强调媒体报道灾情的重要性，第三句得出结论：不能因为事后看起来灾情不如汶川地震那么严重，就认为舆论反应过度了，即作者强调媒体对于芦山地震的反应没有过度，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：“灾情”扩大主体范围，且文段谈论的重点并非媒体对灾情的关注度问题，而是针对于具体的芦山地震，媒体的反应是否过度，所以A错。
B选项：选项为结论之前的内容，非重点，所以B错。
C选项：“职业敏感”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-023】

本题为语句填空题。
文段开始说和人打交道会遇到各种挫折，接着说采取什么态度对结果有决定作用，又说情商决定态度，最终的过程是情商决定态度，态度决定结果，因而最重要的因素是情商，横线处是对前文的总结，所以强调“情商决定结果”，选A。
B项和D项“情商决定态度”“态度决定结果”仅为前文的部分内容，排除。
C项“性格”属于无中生有，与前文话题不一致，排除。
故本题选A。
【2013-吉林甲级-030】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①政治＋专一＝英语＋专二；
②政治＋专二＞英语＋专一；
③专一＞政治＋英语
第二步：分析选项
由①＋②可知：政治＞英语。
由②－①可知：专二＞专一。
结合③可知，专二＞专一＞政治＞英语。所以选B。
故本题选B。
【2011-浙江-094】