第一步：分析题干
①一个人在小的时候，父母为其提供衣食住行，关心其学习和与人交往的情况；
②当一个人已经长大以后，再一切依赖父母，他绝不会是个有用的人。
第二步：分析选项
根据②长大后一切再一切依赖父母就不是个有用的人，并没有说有用的人从不依赖父母，所以A错，排除。
题干中没有提及父母是否有能力照顾长大的孩子，也没有提到一个人小时候生活比较幸福，所以C、D错，排除。
故本题选B。
【2008-甘肃-088】

第一步：分析题干
①没从事写作→不能进行文学讨论
②厨师没下过蛋且熟悉炒蛋的味道
第二步：分析选项
作家认为厨师不能进行文学讨论，厨师是用鸡蛋的例子进行反驳，并未体现出文学评论水平，不能从题干中推出，所以选B。
A、C、D选项均可以从题干中推出，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2010-上海-119】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
题干中的伟人是指十九世纪法国伟大的军事家、政治家拿破仑，其统治时期共主持制定了举世瞩目的五大法典：民法、商法，民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法，其中题干中所说到的就是著名的《法国民法典》。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《德国民法典》，继承了罗马法的传统，于1900年施行，是继《法国民法典》之后，大陆法系国家第二部重要的民法典。排除。
C项：《瑞士民法典》于1912年1月1日生效，其制度安排、语言风格、起草过程都独具特色，是一部世界级的优秀民法典。其首创“民商合一”的立法体例，第一次正式确立了立法者和法官之间的规则，承认法官造法，把人的因素引入司法过程中，对我国的民事立法有很大影响，值得我们专门对之加以研究。排除。
D项：《奥地利民法典》于1817年颁布，以罗马普通法为基础，借鉴了国外的法律，通过制定统一的民法典，解决了当时奥地利法律不统一和法源多样化的问题，实现了完善法律的目标。排除。
故本题选A。
【2017-江苏A-006/江苏B-006/江苏C-006】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段通过小和尚，后来的玄奘法师与其他和尚的对比，说明道路坎坷才能更好地磨炼一个人的心志，坚定目标。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：选项没有提及“付出”和“收获”的关系，所以B错。
C选项：“佛心”涵盖面过窄，所以C错。
D选项：文段没有提及“劣势”和“优势”的互相转化，所以D错。
故本题选A。
【2012-江西-087】

本题为争议题
华图选A，其他选A

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。前文介绍苏轼一生树敌众多，并分析了苏轼为何会被他人视为政敌。接着通过一些对立性格的比对，说明从苏轼的敌人身上可以反衬苏轼的特征。文段后半段围绕“性格特征”论述，所以接下来的内容仍应与性格相关，D项“乐天派”话题一致，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-贵州-035/云南-040】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
设甲的年龄是x岁，
根据两人的年龄差不变可列方程：x-(80-x)=(80-x)-(80-x)，解得x=48；
因此甲今年48岁。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句背景铺垫，指出“世上没有万应丹”、“良药用错也许会杀人”；第三句具体指出，泰戈尔劝人少读书的话，但其对现在的中国人来说像一剂催命汤；第四句再次点明新中国需要外国人的指导，但是不读书这一点不适合中国。所以作者不赞同泰戈尔劝人少读书的做法，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段部分内容，非文段重点，所以A错。
C选项：文段部分内容，非文段重点，所以C错。
D选项：文段部分内容，非文段重点，亦非作者想表达的观点，所以D错。
故本题选B。
【2014-深圳-079】

本题从第三空入手
第三空：本空为语义关系。
根据语境“_______于它的再生活力和奇特魅力”，“再生”、“奇特”说明让人震惊/惊讶。
C选项“惊叹”指惊讶感叹，文中没有感叹，排除C。
D选项“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动，语气太重，排除D。
第二空：本空为语义轻重。
“我无限_______于中国文字”，“无限”说明语气较重，选项中“钟情于”程度最重，符合题意。
B选项“偏爱”指在多个事物中特别喜爱其中的一个，题中没有提到其他事物，没有对比不能用“偏爱”，排除B。
第一空代入验证。
“迷醉”指迷恋、陶醉。“为那壮丽的景色而迷醉”搭配恰当。
故本题选A。
【2014-山西-028/四川上半年-028】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。转折前后语义相反，转折前说偶尔装可爱让人“显得有童趣”，所以横线处应表示“脱离年龄，刻意装可爱”带来的不好影响。
D选项“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果；含有“不好影响”的意思，保留。
A选项“事倍功半”指花费精力多，成效并不好，侧重强调付出和收效不成正比，但文段并无此意，排除。
B选项“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，侧重生搬硬套；不含有“不好影响”的意思，排除。
C选项“东施效颦”比喻盲目模仿别人，结果适得其反；虽含有“不好影响”的意思，但文段并未提及模仿他人，排除。
第一空代入验证。
让对方放下“戒备”，搭配恰当，符合文意。
故本题选D。
【2017-四川上半年-022/黑龙江（公检法）-028】

第一空：本空为语义关系。
“复信措辞谦抑，显出_______”，横线处要填一个与“谦抑”相关的词语。
A、B项“谦卑”、“谦和”都有谦虚之意，对应“谦抑”，恰当。
C、D项“正直”、“率真”与“谦抑”无关，排除C、D。
第三空：本空为主谓宾关系。
“力量是无法_______的”，“估价”一般指估算物品的价格，与“力量”搭配不当，排除A。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证，“公而忘私的精神和工作态度”搭配恰当。
故本题选B。
词义解释：
兢兢业业：形容做事谨慎，勤奋刻苦，认真负责。
公而忘私：一心为公，忘了个人利益。
大公无私：现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
孜孜以求：不知疲倦地探求。
【2014-联考/甘肃-030】