第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非甲
②甲
③非丙
④乙
第二步：分析选项
①②为矛盾命题，必有一真一假。已知四人中有且仅有两人说了假话，那么③④也是一真一假。
假设③为真，那么④为假。此时驾驶员不是丙、不是乙，所以驾驶员是甲或丁，此时①②也是一真一假，满足题干条件。
假设③为假，那么④为真。此时丙是驾驶员，乙也是驾驶员，而驾驶员只能是一人，假设不成立，所以③一定为真。那么④一定为假，即丁一定说假话。
故本题选D。
【2019-甘肃-095】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，文段未涉及“恩格斯有关论述丰富了天人合一思想并指出了它的局限性”的相关表述，文段仅是说明“根据恩格斯的这些论述，考察中国古代的天人合一思想，不难看出，这种思想有着深刻的合理性”。由此可知C项表述有误，本题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“自然界和精神是统一的”可知A项表述无误。此题为选非题，排除。
B选项：由“学会认识我们对于自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或比较远的影响”可知恩格斯提醒人们不要随意干涉自然界的惯常行程，B项表述无误。此题为选非题，排除。
D选项：根据“思维规律和自然规律，只要它们被正确地认识，必然是互相一致的”可知D项表述无误。此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2011-吉林甲级-033/吉林乙级-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说语言和内在思想同时存在。第二句说语言要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德。第三句说语言要学会为人处世。第四句“从这个意义来说”指代了前文，进行总结，是文段的重点，说：语文教育要吸收和继承传统文化，诗歌就是传统文化的集大成。因此语文教育要注重诗歌。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段说语言包含了丰富的思想，并没有说诗歌，只说了诗歌是传统文化的集成，所以A错。

B选项：文段主要是在说语文教育要注重吸收传统文化，不是说脱离了内在思想的语文教育，所以B错。

D选项：文段没有说到“思想品德”，而且文段是说语文教育要承载那些品德，并不是说要一起上，所以D错。

故本题选C。
【2016-联考/江西-048】

【参考答案】A。

【解析】本题为中心理解题的变形题，文段为散文，应注意把握文段中心。根据文意可知，一把雪里燕勾起作者对家乡美食的回忆，由此展开对家乡各种味道的描写，进而引起作者许多的乡愁。文段围绕“家乡的味道”和“乡愁”展开论述，故关键词应为乡愁、味道，对应A项。

B、C、D三项：B项“记忆”是由味道勾起，C项“乡村”相较于“故乡”概念范围缩小，D项“童年”文段中并未体现，故均不能准确全面地概括文段的中心内容，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过最后一句可知文段首先从“自然科学质变”出发，再从“生产方式与交换方式”的改变这一根本原因进行分析，阐述了中西方的对立与冲突形成的原因，符合由浅入深，“由表及里”的顺序，且均从文化现象角度展开的，所以B项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“所有的农耕文明时代的文化都具有保守性，无论东西方，概无例外。深刻的原因是，在以手工劳动为基础的生产方式中”可知“以手工劳动为基础的生产方式”是“深刻原因”，并非“根本原因”，所以A错。
C选项：对应“所有的农耕文明时代的文化都具有保守性，无论东西方，概无例外”，其中“无论东西方，概无例外”只是为了加强说明“所有的农耕文明时代的文化都具有保守性”，并非选项体现的因果关系，所以C错。
D选项：通过“西方文化，尤其是自然科学在西方文艺复兴与18世纪工业革命后之所以发生了深刻性的质变，引发了中西方的对立与冲突，以及中国在自然科学发展上的明显落后，根本原因在于，以机器为生产基础的商品经济生产方式与交换方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式”可知D选项前半部分表述正确，后半部分表述错误，应该是生产方式与交换方式的变化引发了自然科学的质变，所以D错。
故本题选B。
【2019-青海A-041】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①宿主感染寄生虫后不能清除或不能完全清除；②对同种的寄生虫有一定程度的抵抗力。
第二步：题目详解
B选项：感染疟原虫的人没有完全清楚体内的疟原虫，但对此类感染产生了一定的抵抗力，符合定义，当选。
A选项：热带利什曼原虫可以被完全清除，不符合①，排除。
C选项：人体被血吸虫感染后，可以用驱虫药清除，不符合①，排除。
D选项：甲流是由病毒引起的传染病，其病原体是病毒，而不是寄生虫，不符合①，排除。
故本题选B。
【2019-甘肃-081】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题
根据题意，总共坐了全程的，故最后坐着的3千米对应全程的。
所以全程为3÷=12千米。
故本题选B。
【2012-江苏A-026/江苏B-086】

第一步：分析题干
题干中指出作为“作为《等待戈多》的作者，虽然最终没有出席诺贝尔奖颁奖典礼，不过，他也没有拒绝奖金”可以推出贝克特因《等待戈多》获得诺贝尔奖。
第二步：分析选项
A项由“不过，他也没有拒绝奖金，否则他就成了萨特”可以推出萨特拒绝了奖金，但并不知道萨特是否出席了颁奖典礼，因此A项无法得出；
B项和C项都是无中生有项，因为题干并没有提到萨特的年代和《等待戈多》的写作年代，因此B、C均无法推出；
故本题选D。
【2008-四川-072】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
消耗150千卡热量需3800步。
则消耗600千卡热量需要（600÷150）×3800=4×3800步；
还需走3800×4－3800=3800×3=11400步。
故本题选C。
【2017-北京-072】 

第一空：本空为主谓宾关系。
根据“知识分子独立发表见解的_______”，句子说的是知识分子有发表见解的权利和自由。
“权力”指权位，职责范围内的领导和支配力量；与“独立发表见解”搭配不当，排除A。
“权益”指公民受法律保护的权利和利益；与“独立发表见解”搭配不当，排除D。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键句是“这大概是胡适的局限，也是……的问题”，所以空处需要填入含有表示局限性、有问题的意思。
“南辕北辙”形容行动与目的相反、背道而驰。
“缘木求鱼”比喻方向、方法不对，一定达不到目的。
结合题意，“抛开中产阶级而欲求民主、自由”是“胡适的局限”，说明其追求民主的方式不对，“缘木求鱼”符合题意。故本题选C。

词义解释：
刻舟求剑：比喻看问题做事情死板不灵活，不知情随势变。
水中捞月：比喻徒劳而无功。

【2013-浙江A-007/浙江B-007】