第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，家训故事、家风箴言_________着希望和嘱托。
A选项“承载”指承受负载，与文意相符，保留。
B选项“承受”指支承或经受（重量或压力），与“希望和嘱托”搭配不当，排除；
C选项“承袭”指沿袭继承，一般搭配制度或基业，与“希望和嘱托”搭配不当，排除；
D选项“承担”指敢于担当的责任与义务，通常与人搭配，与“故事”“家风箴言”搭配不当，排除。
第二、三空代入验证。
“言传身教”指言语行为起模范作用，能够与“耳濡目染”构成并列，恰当。
“束之高阁”指比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理，与“冰冷道理”搭配恰当，符合文意，当选。
故本题选A。
【2021-重庆选调-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句引出话题，指出“西园雅集”是“雅”的象征。第二句介绍“西园雅集”表现了当年众多文人雅士的宴游场景，即指出文人的雅趣，第三句通过“也”字并列，指出“西园雅集”也是宋人精神的一种延续。总结并列，即文段阐释了“西园雅集”所呈现的文人趣味和精神价值，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：对应第一句，引入话题部分，非重点，所以A错。
B选项：对应第二句，介绍文人的雅趣，不全面，所以B错。
D选项：“独特贡献”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2020-四川上-028】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，⑥句“可以说”，常用作补充表述或总结表述，不适合做首句，排除C。
③句介绍概念，一种微生物的防御系统。①句“这种防御机制”正好指代③句，所以③在前①在后，排除B。
②句说CRISPR是微生物基因组的一个区域，也是这个防御系统的记忆部分，④⑦句对②句进行解释，所以②在④⑦之前，排除D。
故本题选A。
【2018-福建-058】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
通过观察可知⑥句与②句有共同的关键词“扶桑国”，故两句相连，顺序为⑥②，排除A、C两项。
④句当中的“这些说法”是对前文进行的总结，包含⑤句的“殷人东渡说”，因此④句更适合做尾句，排除B项。
故本题选D。
【2012-国考-056】

本题为语句填空题
空出现在末尾，需要结合上文语境。文段首先说“最令人激动、最有创意的历史研究应该挖掘出事件背后那些先人们所经历和体验过的人类生存状态。”接着阐述这类研究目的只有一个，即理解生活的意义，后文通过“不是……而是”句式对这种意义，进行了具体解释说明。故所填内容要符合“挖掘出事件背后那些先人们所经历和体验过的人类生存状态”、“理解生活的意义”语境，且与“不是”引导的内容构成反义。对比选项，B项当选。
故本题选B。
【2013-河南-025】

本题为语句填空题
空出现在末尾，需要结合上文语境。文段首先说“最令人激动、最有创意的历史研究应该挖掘出事件背后那些先人们所经历和体验过的人类生存状态。”，接着阐述这类研究目的只有一个，即理解生活的意义，后文通过“不是……而是”句式对这种意义，进行了具体解释说明。故所填内容要符合“挖掘出事件背后那些先人们所经历和体验过的人类生存状态”、“理解生活的意义”语境，且与“不是”引导的内容构成反义。对比选项，B项当选。
故本题选B。
【2010-广东-035/深圳-030】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“而一些书画家为了迎合这种市场喜好，亦不再一心专注于作品的内在质量”可知C符合文意，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“书画市场的火热吸引了大批对艺术品经验欠缺的新投资者加入”、“他们对书画的价值判断缺乏认知”，主体概念扩大，所以A错。
B选项：“中国古代书画中的许多旷世杰作都是一些尺幅很小的作品”侧重强调有的作品虽然尺幅小但是价值高，并未体现出越小越具收藏价值，无中生有，所以B错。
D选项：“易”程度词，文段未体现，无中生有。且“一些书画家为了迎合这种市场喜好，亦不再一心专注于作品的内在质量”，其中的一些书画家不具有代表性，不能代表所有。所以D错。
故本题选C。
【2019-黑龙江公检法-050】

第一步：分析选项
题干推理规则为：
①甲队选手排名是一奇一偶但不相连
②乙队选手的排名都是奇数
③丙队两名选手的排名相连
④丁队选手的排名都是偶数
⑤第一名是甲队选手，第八名是丁队选手
⑥丙队两名选手在乙队两名选手之间，同时也在丁队两名选手之间
⑦各队总分各不相同
第二步：分析选项
根据⑤可知：

根据②可知，乙队选手的排名可能为3,5,7，结合③可知乙队选手的排名不可能为5：

根据③可知：丙队两名选手的排名为a.4,5/b.5,6两种情况。根据③可知：丙队两名选手的排名为a.4,5/b.5,6两种情况。
若a情况为真：

那么这种情况下，丁队得分为8+1=9分，丙队得分为5+4=9分，与⑦矛盾，所以a情况为假，则b情况为真，即丙队排名为5和6，由此可知：

由上表可知：甲队：10+5=15分，乙队：6+2=8分，丙队：4+3=7分，丁队：8+1=9分，即排名为：甲、丁、乙、丙。
故本题选C。
【2019-江西法检-104】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出了人类在进化中形成的“恶”不利于人类的生存，接着通过转折关联词“但是”进行转折，强调人类也学会了“善”，且“善”是我们得以生存和发展的有力武器。随后阐述如果眼光、理解力只局限于地球，人类本性中哪一方占上风无法定论。然后通过转折词“然而”引出文段重点，强调当从宇宙空间看地球，就无所谓国界了，即无所谓善恶了，最后通过条件句加强对上文的论述。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，所以A错。
C选项：“使人的本性不再重要”无从体现，所以C错。
D选项：“回顾历史”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-四川下半年-050】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段表述为“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力。可见气候变化并不可怕，关键是变化的速度要在自然界的动植物所能承受的范围之内”，并没有提到动植物能承受的范围越来越小。A项无中生有，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力”可知，B项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选B项。

C选项：根据文段最后一句可知，如果植物跟不上这场赛跑就有灭绝的可能，所以C项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选C项。

D选项：根据文段最后一句可知，D项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-青海-045】