依次填入划横线部分最恰当的一组是:
①日本政界的一些人_______篡改日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的_______,据说这样可以祛除疾病。
③见到这一情景,她那满腔_______,似乎一下子都融解了。
竟然 风俗 怒火
妄图 习俗 怨恨
试图 习惯 愤怒
妄图 风气 怨恨
①日本政界的一些人妄图_______日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以_______疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都_______了。
依次填入以上各句横线处的词语,最恰当的一组是:
窜改 驱除 融解
篡改 祛除 融解
窜改 祛除 溶解
篡改 驱除 溶解
几年前,某市开始对使用一次性塑料餐盒的餐厅征收处理费,餐厅每使用一个一次性塑料餐盒就要缴纳2元的处理费。自从征收这项处理费后,该市餐厅使用一次性塑料餐盒的数量逐年下降。
由此可以推出:( )。
该市餐厅的营业额不断下降
该市餐厅非一次性餐盒的使用量不断上升
该市一次性塑料餐盒处理费的收入不断减少
该市征收一次性塑料餐盒处理费导致餐厅利润下降
一试卷有50道判断题,规定每做对一题得3分,不做或做错一题扣1分。某学生共得分82,问做对的题与不做或做错的题数相差几题:
15题
16题
17题
18题
对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身_______到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到_______,得到一些教育的灵感。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
感触 启示
感悟 启蒙
感受 启发
感觉 启迪
放眼望去,在落日的余晖里,郁金香花田一望无际。这里的郁金香是按不同颜色分开栽种的,黄色、白色、红色、紫色······一片连着一片,充分表现了荷兰花农的艺术功力。如果花田是清一色的黄色或红色,看上去固然壮观,却不免有些单调;而像这样的一片片排列开来,真像一幅无边的油画铺在田野上,既壮观又绚丽。
从上述文字可以看出,作者认为这些郁金香花田美的关键在于:
品种丰富,五彩缤纷
面积广阔,壮美无边
艺术搭配,分隔有致
落日映照,宛如油画
法律的当然解释是指法律虽然没有明确规定某一事项,但依规范目的,该事项应当被解释为适用这一法律规定。其解释方法有举重以明轻和举轻以明重。前者是指对于某一应当被允许的行为,举一个情节比其严重而被允许的规定,以说明其应当被允许。后者是指对于某一应当被禁止的行为,举一个情节比其轻微而被禁止的规定,以说明其应当被禁止。
根据上述定义,下列判断正确的是:
法律规定禁止在公园采摘树叶,依据举轻以明重,在公园攀折树枝的行为应当被禁止
唐律规定主人打死夜无故入人家者无罪,依据举轻以明重,主人打伤夜无故入人家者无罪
法律规定禁止携带小型动物,依据举重以明轻,携带大型动物的行为应当被禁止
法律规定16周岁以下的未成年人不承担刑事责任,依据举重以明轻,15周岁的未成年人不承担刑事责任
历史曾为民族复兴之路留下许多珍贵的影像,但不论哪一帧历史的截影,似乎都不能直接放大成为一件历史主题的完美杰作。历史题材的美术作品作为一种历史的图像,当然对缺失的历史即是影像的弥补,但更重要的是一种符合历史逻辑与影像的艺术创造。一幅历史主题的美术作品,至少记载并浓缩了一个历史事件,也通过这个历史事件塑造了历史人物。
这段文字意在说明,历史题材的美术作品应:
充分尊重并充分再现历史事实
在理解历史的基础上进行历史题材的创作
对历史人物及事件进行细致刻画
在还原历史的同时突出艺术感召力
从管理角度上来讲,主管应该是强势的,“一只狮子带领的一群羊”会轻易击败“一只羊带领的一群狮子”。经营管理如同带兵打仗,作为团队领袖的主管,绝对需要稳定军心,给团队提起无论是精神上还是物质上的“主心骨”。缺乏强势,团队就缺乏士气和斗志,一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的——虎啸震山岗,狮吼百兽惊!
这段话主要支持了这样一个观点,即:
团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力
一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系
“狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领
只有团队强大了,其中的首领才能建立起威信
或许是深受农业文明影响的缘故,中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感。林徽因说:“惜花、解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。”我们都会背:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所谓“蒹葭”,就是我们熟悉的芦苇。《诗经》里的世界,其实并不遥远。“参差荇菜”“南有乔木”“桃之夭夭”“彼黍离离”,这先秦时代的民歌,几乎首首离不开植物,一风一雨、一稼一穑,遍布着草木的声息,以至于《诗经》里的植物花卉,也成为一门学问,吸引一代代的学人研究考证。
对这段文字概括最恰当的是:
中国古典艺术深受农业文明的影响
花草植物是中国古典艺术的重要元素
先秦民歌以花草植物为最主要的描写对象
《诗经》为古代学人的研究提供了丰富素材