第一步：分析题干
题干推理规则为：
①辽宁→江苏或安徽
②非江西
③江苏且山东→江西
④陕西→江西且山西
第二步：分析选项
④的逆否推理为：非江西或非山西→非陕西，已知②非江西，又知道“或命题”一真全真，可得：非陕西，即陕西没有获得出线权。
故本题选D。
【2008-辽宁-077】

第一空：本空为语义关系。
根据“……之外的附加行为”可知，空处表达课程思政是教学活动之外的行为。
A选项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在；C选项“徘徊”表示在一个地方来回走动；D选项“独立”是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。三者代入文中均能体现“在……之外”的状态，符合文意，保留。
B选项“隔绝”把某一物体分开使其与外界完全隔离。“完全隔绝”语义过重，与“附加行为”构成语义矛盾，不合文意，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“它首先是为提升教学质量服务的”，说明教学是主要的，课程思政是次要的。因此横线处表达课程思政不是要改变教学的主要地位的意思。
A选项“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。符合文意，保留。
C选项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套；D选项“敷衍了事”指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事，二者均与文意无关，排除。
故本题选A。
【2023-国考行政执法-026】

第一空：本空为条件关系。
根据关联词“只有…才…”可知，本空为条件关系。根据前文“只有稳住农业基本盘、守好‘三农基础’”可知，“稳住农业”是“夯实应变局、开新局”的基础条件。横线处应填入一个具有“基础”意思的词语。
A、B两选项“压舱石”指压在船舱底部起稳定作用的巨石；具有“基础”的意思，保留。
C、D两选项“航船舵”指船只驾驶时用来操纵和控制船舶航向的装置；没有“基础”的意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据关键信息“‘种草带货’不是一锤子买卖、还得抓住平台”可知，想要治理种草带货的乱象关键是抓住平台。横线处应填入一个具有“关键、重要”意思的词语。
A选项“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或者影响全局的关键；有“关键、重要”的意思，保留。
B选项“桥头堡”指为控制重要桥梁、渡口而设立的碉堡或据点，泛指作为进攻的据点；没有“关键、重要”的意思，排除。
故本题选A。
【2023-深圳-062】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①满足要求→强化战略支撑
②科技创新对经济社会发展的促进作用→促进体系和现代化
第二步：分析选项
A选项：强化战略支撑→满足要求。“强化战略支撑”可以看做对①的肯后，肯后推不出必然性结论，推不出A选项，排除。
B选项：不能满足要求→不能强化战略支撑。“不能满足要求”可以看做对①的否前，否前推不出必然性结论，推不出B选项，排除。
C选项：不促进体系与现代化→不能充分发挥促进作用。“不促进体系与现代化”可以看做对②的否后，根据否后否前，可以推出C选项，当选。
D选项：促进体系和现代化→科技创新对经济社会发展的促进作用。“促进体系和现代化”可以看做对②的肯后，肯后推不出必然性结论，推不出D选项，排除。
故本题选C。
【2022-青海-103】

第一空：本空为条件关系。
根据“只有……才……”可知，本空为条件关系。关键信息为“站在对手的角度”，因此横线处应体现了解对手从而战胜对手的意思。
A选项“攻其不备”指趁对方没有防备时进攻；B选项“以逸待劳”指作战的时候采取守势，养精蓄锐，等来攻的敌人疲惫后再出击；D选项“战无不胜”形容军队每战必胜，战斗力极强，也比喻办任何事情都能成功；均无法体现“了解对手”的意思，排除。
C选项“知己知彼”指对自己和对方都了解得很透彻；能体现出了解对手的意思，当选。
第二、三空：代入验证。
“适应未来战场”，搭配恰当。
“磨刀石”即用来磨利刀子的石头。“磨刀”与“改进武器”语义上照应。
故本题选C。
【2022-国考行政执法-039/国考地市-037】

本题为宪法常识。
第一步：分析考点
《宪法》第105规定，地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。
因此，乡镇人民政府属于最基层的国家行政机关，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《宪法》第58条规定，全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。我国立法机关是全国人大及其常委会，所以B错。
C选项：《宪法》第57条规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关。《宪法》第96条规定，地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。我国权力机关是全国人大及地方各级人大，所以C错。
D选项：《宪法》第123条规定，人民法院是国家的审判机关。《宪法》第129条规定，人民检察院是国家的法律监督机关。我国司法机关是各级法院、检察院，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东乡镇-066】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的娱乐圈的人→吸毒
②有的高级知识分子→吸毒
③有的吸毒者→女性
④有的抢劫犯→吸毒
第二步：分析选项
选项A：由②④可知，有的高级知识分子可能是抢劫犯，所以A选项错误。
选项B：“抢劫犯中有相当比例是吸毒者”，不代表“抢劫犯中吸毒者占了大多数”，所以B错。
选项C：抢劫犯可能是女性，也可能不是，所以选C。
选项D：D是不能确定的推理，抢劫犯可能是女性，也可能不是，所以D错。
故本题选C。
【2008-江西-074】

本题为哲学常识。
人民群众在创造历史的过程中会受到到诸多因素的影响，其中最根本的还是生产力和生产关系、经济基础决定上层建筑，经济条件对于人民群众的创造活动有着首要的、决定性的影响，政治条件对人民群众的创造活动也具有直接的影响。社会经济条件首要因素，所以选B。
故本题选B。
【2016-深圳-003】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“一些使臣的笔记里还标明了中国渔船在钓鱼岛周转海域的航线”可知使臣笔记标明的是中国渔船在钓鱼岛周转海域的航线，而不是“钓鱼岛周转海域的航线”，C项表述有误，本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：通过“发现意味着先占，先占即取得领土主权，这就是国际法则的‘先占’原则”可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
B选项：通过“专家查阅相关资料发现，明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图”可知B项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：根据“明朝以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施，对钓鱼岛行使主权以有效统治。”可知D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2012-吉林甲级-034/吉林乙级-034】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段介绍了全国道德模范孙茂芳五十年如一日帮助他人奉献社会的故事。并引用了他对自己的评价“傻子”。根据他的事迹我们可以知道他不是真的傻，只是把爱和精力奉献给了社会。文段并没有提及“自私之心人皆有之，所以很多人并不认可孙茂芳的做法”相关的内容，C项无从得知，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：孙茂芳老人把爱奉献给了社会，帮助了无数的人，并不是真的“傻”，A项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选A项。

B选项：“傻子”是对孙茂芳老人这种无私奉献行为的概括，其实是一种称赞，B项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选B项。

D选项：D项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选D项。

故本题选C。
【2014-吉林乙级-026】