第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题哲学家认为语言代表人和物质的存在，接着通过荷尔德林和海德格尔的例子强调语言保证了人存在的可能性，然后用“所以”总结上文语言是人存在的明证，最后通过“难怪”总结全文，指出哲学家都对语言研究感兴趣，还有专门的语言哲学分支，强调语言对哲学的影响很大，对应C选项，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段说的是语言是人存在的明证，不是语言本身就是存在，所以A错。
B选项：文段未提到“哲学思想的传承”，无中生有，所以B错。
D选项：哲学家对语言的看法是文段开头引出话题的部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2021-四川-026】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文。“这样做‘殊为不值’”出现在文段第三句话。根据就近原则，结合上文语境分析，通过上文“一个躬逢社会激变、十分关心政治的青年，并非被迫而是出于自愿的久守缄默。”可知“这样”指的是青年躬逢社会激变但却出于自愿的久守缄默。对应选项D。
故本题选D。
【2013-新疆0907-027】

本题为政策理论常识。
2018年12月18日，国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上说，我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。不包括C选项“基于对现代化经济体系建设的深刻思考”。
故本题选C。
【2019-浙江A-001/浙江B-036】

本题为时政常识。
十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出，以党内监督为主导，推动各类监督有机贯通、相互协调。所以各类监督中起主导作用的监督是党内监督。
故本题选C。
【2021-北京区级-005】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段“位于中国丝绸之路东道北段的宁夏回族自治区西吉县今日出土17枚铜币，经鉴定为古丝绸之路遗留的‘贵霜王朝’钱币”可知，贵霜王朝曾参与古丝绸之路的贸易，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提及是否“首次”挖掘出贵霜钱币，所以A错。

B选项：文段没有提及贵霜王朝兴起时间，只说了鼎盛时期，所以B错。

D选项：“最流行的铸币技术”没有依据，所以D错。

故本题选C。
【2014-山东-015】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
丙只能安排在第三个或第四个，先考虑丙，再考虑甲乙，最后任意安排剩下3个人，即总情况数为种。
丁和戊的讲解次序相邻的情况在安排丙后要分类讨论，
先考虑丙选择第三，则甲乙可以在第二、四、五选择，如甲乙选择二、四，此时丁戊只能选择五、六，有种可能情况，
如果甲乙选择二、五，此时丁戊不存在依次相邻的情况，
如果甲乙选择四、五，此时丁戊只能选择一、二，情况数为，即丙选择第三时，丁和戊的讲解次序相邻的情况有4＋4＝8种。
同理，当丙选择第四，可得丁和戊的讲解次序相邻的情况数与丙选择第三时相同，也是8种。
满足题目条件的次序中随机选择一个，则丁和戊的讲解次序相邻的概率。
故本题选A。
【2023-国考副省级-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句指出传统学校的教师们不交流。第二句出现转折词“然而”，之后为重点，指出教师间协作会使学生表现提高，即教师间协作的好处。三、四句通过具体例子进行说明。所以文段主要在说教师间协作带来的好处，B项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A、C选项：偏离核心话题，文段重点强调的是“教师交流”，排除。
D选项：文段中并未体现“传统学校中教师受到的限制”，且“传统学校”对应文段转折前的内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川-033/黑龙江乡镇-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍由于冬奥运动员带伤参赛，德国奥委会干事对奥运会的口号提出了质疑。第二句强调他认为奥运应回归到体育“安全第一”的最基本理念。第三句讲他呼吁各体育联合会应如何回归“安全第一”。所以文段重点是奥运应回归到“安全第一”的基本理念，所以正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：“违背奥林匹克精神”无中生有，所以A错。
B选项：文段只是针对带伤参赛这一现象，对此口号提出质疑，并不意味着这一口号不适用于冬奥会，所以B错。
C选项：C项与原文“重新制定”的说法矛盾，所以C错。
故本题选D。
【2010-江苏B-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
由题干知“自然科学对传统的超越是对传统的不断证伪”，“人文科学对传统的超越是表现为对传统的不断兼容”，所以对比可知人文科学与自然科学有着不同的发展模式，而且首句“与自然科学对传统的超越是对传统的不断证伪不同”也说明了人文科学与自然科学有着不同的发展模式，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：根据题干中的“人文科学对传统的超越不是对传统的证伪并弃置的过程，而是表现为对传统的不断兼容”，可知选项错误，所以A错。
C选项：根据题干中的“尽管在人文科学的发展中的每一次创新都以突破传统为前提”，可知前提是突破传统而不是继承传统，所以C错。
D选项：根据题干中的“传统总是具有某种恒定的价值，成为后人进行研究和创新的参照，甚至在某些方面是后人无法企及的典范”，可知是传统的某些东西是后人无法企及的，并不是传统的所有东西后人都无法超越，所以D错。
故本题选B。
【2008-河北-012】

第一步：判断题型——本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前两句引出“传统村镇与古厝，并说明其开发和利用力度不够”，落脚点为“传统村镇和古厝面临如何被保护问题”，接下来应围绕核心话题“传统村镇和古厝的保护”进行讲述保持话题一致，所以，C选项正确。
A、B、D选项中分别说“招商引资”、“文物保护”、“文化内涵”文段均没有提及，排除。
故本题选C。
【2020-联考/河南-019】