有8个盒子分别装有17个、24个、29个、33个、35个、36个、38个和44个乒乓球,小赵取走一盒,其余各盒被小钱、小孙、小李取走。已知小钱和小孙取走的乒乓球个数相同,并且是小李取走的两倍,则小钱取走的各个盒子中的乒乓球最可能是:
17个、44个
24个、38个
24个、29个、36个
24个、29个、35个
长期以来,考试大纲规定了考试的内容、范围、知识点,规定了各学科知识点的考试权重,规定了各个知识点的考试题型,其“标准”明确、具体、直观,对教师教学的导向极其强烈。一方面,它缩小了国家课程标准关于各学科教学内容的范围;另一方面,它规定了各学科知识点在考试中的权重,教师的学科教学活动“做题化”“训练化”倾向越发严重。在考试大纲的这种强大的导向下,教学过程几乎“窄化”“异化”成了考试训练过程,让教育教学活动陷入应试教育的“泥潭”无力自拔。
这段文字意在说明:
考试大纲的强导向作用亟待弱化
考试大纲的存在不符合时代要求
考试大纲的出现强化了应试教育
考试大纲偏离了素质教育的要求
人们对隐私泄露的担忧正在发生变化。相对于前网络时代人们担心自己的私事被不正当披露,现在的担忧更多来自网络用户数据大规模泄露或过度收集事件、大数据交易、地图应用软件对个人位置的精准定位。一方面个人对于某信息的掌控能力不断弱化,由此引发了对于隐私乃至个人自由的担忧;另一方面很难证明某些干预或处理个人信息的行为确实对个人造成了实质性损害,以至于很少有人在浏览网页时会注意服务商的隐私条款。
这段文字接下来最可能讨论的是:
网络时代隐私泄露风险增加的原因
个人信息泄露的管理责任与技术漏洞
隐私权保护在网络时代需应对的问题
提升个人信息掌控能力的基本路径
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是:
①由此形成了一个悖论
②一方面,专业化才能有好作家;另一方面,文学脱离生活本质,专业化难有好作家
③专门文学家的出现,是文学史上产生众多优秀作品的原因之一
④但是,文学的专门化,又使文学家们得以生活在书斋、阁楼、亭子间里,局限在一个独特的小圈子中,与社会和他人的生活相隔离
⑤文学家们受过良好教育,熟悉各种文学经典,掌握丰富的创作技巧,这些都是普通人难以企及的
②③④⑤①
③④②①⑤
③⑤④①②
③⑤①②④
企业、媒体等出于利益考量,传递出一些物质主义的消费理念,使部分人过分追求消费水平的提升,忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视,这类现象应当引起关注。一方面,我们处于经济转型期,国家呼吁刺激消费拉动内需,人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求;但另一方面,传统文化推崇节俭节约,反对物欲横流。事实上,国家鼓励消费并不是鼓励浪费,也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续利用之间实现平衡,引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。
这段文字针对的主要问题是:
过度消费对环境的破坏
消费者的盲目消费倾向
商家对消费理念的误导
传统的节俭观念被淡忘
经历快速增长后,社交媒体如今却面临用户倦怠的尴尬局面。说到底,社交媒体只是人们彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具,如何使用好、管理好是关键。对广大网民而言,用好社交媒体、真诚与人交流、获取优质信息才是正道。一方面,要不断提升自身的媒介素养,学会去粗存精;另一方面,积极管理自己的行为,规避社交媒体产生的负面影响。对社交媒体平台而言,要引导用户生产更加优质的内容,切实保障平台用户的信息安全。管理者既要优化平台的功能和设计,还要加强隐私保护。
这段文字回答了下列哪一问题?
如何用好、管理好社交媒体
用户为何对社交媒体失去兴趣
社交媒体如何保证用户信息安全
用户如何通过社交媒体获取优质信息
调查显示,一方面当前的农村文化生活有了一定的发展,随着新农村建设的逐步深入,农村文化建设取得了一些成绩,各项公益文化设施不断增加,农民享受文化生活的意识得到提高,农民文化生活内容不断丰富,精神面貌也为之焕然一新。另一方面,受各种条件制约,农民享受文化生活的渴望与相对滞后的文化产品的矛盾日益显著,这在一定程度上抑制了农村文化生活建设和进一步发展。
这段文字主要说明了:
农村文化生活的现状及特征
农村文化生活存在的问题
影响农村文化生活的主要因素
农村文化建设所取得的成绩
我国的幼儿园教育普遍存在“小学化”现象。造成幼教“小学化”的原因是多方面的。一方面是家长“望子成龙”的心理,另一方面就是不少幼儿园迎合家长心理需求以多揽生源、多赚钱。另外,入学测试也是幕后“推手”之一。因此,要整治幼儿园“小学化”现象,还是依靠制度发力。试想,在许多家长心存“学到东西”的错误观念驱使下,在生源激烈竞争的倒逼下,若没有硬性的制度要求,有多少幼教老师能坚守自己的教育理念和专业水准?
依据文意,下列不属于幼儿园教育“小学化”原因的一项是:
小学入学测试
家长“望子成龙”、“望女成凤”
幼教老师的专业水平低
幼儿园追逐经济利益
我们知道当我们接迎面飞来的篮球,手接触到球以后,两臂随球后引至胸前把球接住。这样做的目的是:
减小篮球的动量
减小篮球的动量变化
增大篮球的动量变化
减小篮球的动量变化率
下边四个图形中,只有一个是由上边的四个图形拼合(只能通过上、下、左、右平移)而成的,请把它找出来。【2022江苏B083/江苏C083】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示