电动车和内燃汽车的竞争已有百余年的历史。很长一段时间里,内燃汽车发展一枝独秀,获得了长足的进步。近十几年,随着电池技术的发展,电动车已占领多个领域,如自行车、摩托车、小型运输车以及大型的城市公交、机场港口摆渡车等。由此,有人提出电动车全面取代内燃汽车的时刻即将到来,甚至一些国家和地方纷纷提出了禁售燃油汽车时刻表。但也有反对者称,未来在相当长的时期内,内燃动力与电动力汽车还会相向而行。
以下哪项如果为真,最能支持反对者上述观点:
内燃动力汽车经一百多年的发展,已十分成熟
废旧电池处理、电池中特殊材料的资源应用,可能会带来一些社会问题
有专家指出,从纯电动车生命周期评估,二氧化碳的排放量未必少于汽油车
电动汽车发展的三大焦虑即里程焦虑、充电焦虑与电池焦虑表明,动力电池技术远未成熟,攻关道路仍很漫长
以机械化和电气化为动力的早期工业化国家,经历了一个漫长的积累过程,消耗了大量的矿产资源,英国、法国的情况就是如此。以机械化、电气化、电子化和信息化为“综合动力”,以“世界工厂”为主要特征的新兴工业化国家和地区,通过快速消耗能源和原材料,仅用了一半甚至更短的时间,消耗了相当于先发国家一半的人均资源,就基本实现了工业化,日本、韩国的情况如是。这说明,电子化和信息化可以使后发国家以较少的人均资源消费,实现跨越式发展。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论:
先发国家同样可以依靠知识和技术创新来发展经济,支撑社会进步和经济的可持续发展
先发国家早期的探索经验避免了后发国家大部分的资源消费
与传统社会不同,现代社会的人,除了基本生活需要之外还有很多其他需要,因此对自然资源的消费也大大增加
技术进步一般来源于先发国家,它本身就是在消耗大量能源的基础上实现的
对于全体人民,_______对于农村贫民,一个很重要的改善,就是孩子上学不花钱。_______让所有孩子上学不花钱,人民_______能不再像现在这样没有文化,_______不再完全没有文化。
填入划横线部分最恰当的一项是:
尤其 只有 才 至少
包括 只有 才 以至
特别 如果 就 或者
尤其 如果 就 甚至
唐朝是丝绸生产的_______时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,_______较前代大大扩大了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
鼎盛 规模
重要 范围
繁荣 种类
成熟 领域
甲、乙关于《封神演义》中的神仙角色有如下对话。
甲:《封神演义》中的雷震子后来被封为什么神?
乙:雷神。
甲:雷神是干什么的?
乙:负责天空打雷。
甲:这怎么可能?难道在雷震子出生之前天空就不打雷吗?
以下除哪项外,均可能是上述对话中甲所做判定的假设:
天空中负责打雷的只有雷神
在雷震子之前没有其他雷神
雷神主要负责天空打雷
雷震子出生之前天空就会打雷
面对国际金融危机冲击,我们之所以能________,率先重返平稳较快发展轨道,靠的就是扩大内需,以内需的确定性和稳定性________外需的不确定性和不稳定性。相应地,我国经济的对外依存度有了明显下降。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
处变不惊 缓解
化险为夷 对冲
有惊无险 消弭
处之泰然 中和
对于假的东西,只是堵,不讲明必须堵的道理,也会有副作用,例如对于假钞,如果只是没收,不指明他的危害,人们反而会产生疑惑甚至不满。对于假道理,除了触犯法律的可以采取法律手段,依法取缔禁止外,其他的必须揭露批判它假在哪里,危害在哪里。
这段文字意在说明:
讲道理要以理服人
假道理的危害
道理也要打假
对于假的东西,只是堵,不讲明必须堵的道理,也会有副作用
流体在流动过程中,流速大的地方,压强小,流速小的地方,压强大。当固体与流体有相对运动时,物体除受到一定阻力外,有时还可能受到与相对速度方向垂直的力。运动员在足球比赛中发角球时,可以发出“香蕉球”——球飞到球门前方时会拐弯进入球门,如图(俯视)所示、这是因为:
球向前飞进时,绕重心顺时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方小
球向前飞进时,绕重心顺时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方大
球向前飞进时,绕重心逆时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方小
球向前飞进时,绕重心逆时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方大
我国婚姻法规定,禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。直系血亲是指和自己有直接血缘关系的亲属,三代以内旁系血亲是指与己身出自同一父母或同一祖父母、外祖父母,除直系血亲外的所有血亲。
根据上述定义,下列选项中的甲和乙可以结婚的是:
张某是甲(女)的姨父,乙系张某的儿子
李某是乙(女)的姑父,甲系李某的儿子
甲是林某与前夫的儿子,乙是林某与后夫的女儿
王某是张某的舅舅,甲系王某的儿子,乙系张某的女儿
家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是,除了这些浅表层次的影响外,最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力,却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练,这些才是学习最重要、最核心的部分。
这段文字意在强调:
家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
过度依赖手机会对学生身体健康不利
移动学习提高了学生的信息搜索能力
移动学习对训练分析和创造能力不利