第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在2004年出国旅游人数这一列
第三步：列式估算
按地区分类，2004年出国旅游人数均值分别为：
亚洲国家=（2885+1683+883）÷3≈5500÷3≈1800万人；
美洲国家=（1955+6181+374）÷3≈8500÷3≈2800万人；
欧洲国家=（2113+7230+2451+6419）÷4≈18000÷4=4500万人；
只有澳大利亚属于大洋洲，所以大洋洲国家=437万人。
则最高的是欧洲国家。
故本题选C。
【2009-联考/福建913-104】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“山雨欲来”在文段最后，有总结全文的意思。文段第一句说离婚成了流行病。第二句说以后会看到有更多人离婚，是大势所趋。接着解释了原因。因此文段前面是在说离婚率高的问题，选项A与此意思相符，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有说到“结婚率”，无法比较，所以B错。
C选项：“彻底消亡”语义过重，文段只是说现在与以前不同，没有说到传统模式就会消亡，所以C错。
D选项：文段没有说到“婚姻制度”更没说变革，所以D错。
故本题选A。
【2016-吉林甲-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出观点，即我们根据生活经验对他人行为自然而然地形成各种判断，接着通过“例如”引导句子对前文观点进行加强论述。故文段重在强调人们根据生活经验形成了各种判断，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：“最准确的”无中生有，所以A错。
C选项：“正确的”无中生有，所以C错。
D选项：“由于自然判断而形成的生活经验”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-天津-037】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“这些世家大族带来的中原文化，与当地和西域、中亚千丝万缕联系的文化因素，共同构成了坚实的汉晋敦煌文化土壤”可知，文段强调敦煌文化是由中原文化与当地和西域、中亚文化共同组成，并无明显主次之分，A选项，“主体”一词表述不够准确，当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“另一方面终于形成这一地区自觉的包容并蓄的文化基因”可知，敦煌文化的形成过程决定了其有包容并蓄的特点，表述正确，排除。
C选项：根据“因此，汉族与月氏、匈奴遗绪，以及后来与吐蕃、蒙古等少数民族能够和平相处”可知，选项表述正确，排除。
D选项：根据“这些世家大族带来的中原文化，与当地和西域、中亚千丝万缕联系的文化因素，共同构成了坚实的汉晋敦煌文化土壤”可知，选项表述正确，排除。
故本题选A。
【2021-广东选调-059】

第一空：本空为转折关系。
由“不再…而是…”可知，本空前后为转折关系。根据“不再自主选择节目”“根据网络评论”说明观众开始有根据的选择节目，横线处要填一个表示“有根据的选择”的词语。
A选项“按图索骥”指按照画像去寻求好马，比喻按照线索去寻求，含有“有根据的选择”之意，恰当。
B选项“人云亦云”别人说什么，自己也随声附和，形容没有独立的见解，只会盲从跟随；C选项“披沙拣金”比喻从大量的事物中选取精华；D选项“短中取长”指于一般中选择比较好的；均没有“有根据的选择”之意，排除。
第二空代入验证。
“要主动走到观众中去”说明主动向观众展示自己。“让观众变成自己的推销员”，说明要展现自己的优点，而不是单纯的自我介绍。A项“推荐自己”符合题意。
故本题选A。
【2018-四川(下半年)-021】

第一空：本空为修饰关系。
“未来生活的_______”，横线处要填一个与未来有关的词语，表示未来景况之意。
A选项“图景”指画面上的景物，比喻理想中的景况，含有“未来景况”之意，恰当。
B选项“图画”仅指具体的绘画，即用线条、色彩描绘出来的形象；C选项“画面”多指图画、银幕等所呈现的形象；D选项“景象”多指景色、状况、气象。三者没有“未来景况”之意，排除B、C、D。
第二空：本空为感情色彩。
由“创新成果”、“蓬勃生机”可知，题中带有积极的感情色彩。“彰显”通常用于积极的语境，“彰显蓬勃生机”搭配恰当。
故本题选A。
【2017-广东-002】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
感动：思想感情受外界事物的影响而激动。
感叹：有所感触而叹息。
意会：不须明说而领会。
第二步：题目详解
例证（1），国歌响起后，观众受其影响，神情激动地跟着音乐一起唱，体现了感情受外界事物的影响而激动，符合感动的定义，当选。
例证（2），出自于岑参的《白雪歌送武判官归京》，表现出诗人早晨起来后突然看到雪景时的喜悦和惊奇，属于有所感触而叹息，符合感叹的定义，当选。
例证（3），做人一定要诚实，是老师明确郑重告知的，无需意会，未体现思想感情激动、有所感触而叹息，不符合以上任何定义，排除。
符合定义的个数为2个。
故本题选C。
【2009-江苏B-118】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开头给出问题，中国电视的本土化创新进入困境；接着提出对策，要注重植根本土文化，要在传统文化中探索创新；后文以《中国诗词大会》为例证明对策是可行的。文段重点为对策，中国的电视综艺节目要在传统文化中探索创新。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：与文意相悖，所以A错。
C、D选项：文段没有论述“发扬传统文化”“激发了观众对传统文化的兴趣”，选项无中生有，均排除。
故本题选B。
【2021-新疆-035】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段以“工匠精神”为切入点，指出对一份工作能做好就做好，不喜欢离开也行。然后进行详细阐述，指出如果这份工作是自己的梦想所在，那就去坚持；如果与自己的意愿不符，就离开去追寻梦想。然后从公私企业两方面指出应该给员工一个追逐梦想的机会，志向在此就给他一个舞台，志不在此就任其自飞，任其寻找梦想。最后通过习总书记的话进行总结，指出人应该“不忘初心、继续前进”。由此可知，文段通篇强调的就是人应该坚持梦想，不应委屈自己。B选项，所述与文段主旨相同，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：比较片面，没有指出“志向在此”的部分，排除A。
C选项：“工匠精神”为文段切入点，非文段重点，排除C。
D选项：无中生有，文段没有涉及“持之以恒”，排除D。
故本题选B。

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
D选项：（《中国共产党廉洁自律准则》以下简称《准则》）贯彻党精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风；新修订（《中国共产党纪律处分条例》以下简称《条例》）坚持依规治党与以德治党相结合，围绕党纪戒尺要求，明确违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六类违纪行为；由此可知坚持依规治党和以德治党相结合是管党治党制度创新的重要成果，说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：中共中央政治局10月12日召开会议，审议通过《准则》、《条例》。《条例》修订后分为六大纪律，比过去少了两个大项，贪污、受贿等与刑法罪名重复的词汇将不再出现在党纪中，错误，排除。
B选项：《准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，选项“专门面向党员领导干部”错误，排除。
C选项：修订后的《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，错误，排除。
故本题选D。
【2016-北京-003】