第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段只说八棱金杯“明显是当时的西域胡人形象”，并没有提及八棱金杯的来源。C项表述有误，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：根据“分别装饰有拍板、吹箫、弹奏琵琶等人物浮雕图案”可知，A项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择A项。

B选项：根据“明显是当时的西域胡人形象”可知，B项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择B项。

D选项：根据“八个面之间以连珠式图案相分割”可知，D项表述无误，符合文意，因为本题选择的是与原文不相符的，所以不选择D项。

故本题选C。
【2014-山西-040/四川上半年-037】

第一空：本空为限定关系。
横线处修饰婚纱头纱的美，结合前文限定的场景“在博物馆展厅中心”可知，这种美是人们在博物馆观赏时带来的。
A选项、B选项“心旷神怡”指心情舒畅，精神愉快。该词语往往是修饰面对一种比较开阔的场景，例如“站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡”，所以不能对应“博物馆”这个封闭空间的地点，排除。
C选项、D选项“屏息凝神”指聚精会神，屏住呼吸，可以体现出在博物馆中看到婚纱头纱非常美，仔细静静观赏，令人赞叹的样子，保留。
第二空：本空前后为解释关系。
“人们观赏它”，“它”指的是“婚纱头纱”。根据技巧空和关键词修饰对象一致，可知，前文体现出婚纱头纱的美，所以，该空也应体现出“美”的意思。
C选项“瑰丽”指异常美丽，体现出“美”之意，保留。
D选项“绚烂”形容光彩鲜明耀眼，侧重闪耀，不如“瑰丽”直接体现出“美”的意思，排除。
第三空代入验证。
“感受”指到（影响），接受，体会；在博物馆，人们感受到婚纱头纱的美，也能直观感受到它精湛的技艺，搭配意思均合适，当选。
故本题选C。
【2022-深圳-070】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段第一句中说尽管国际上有争议，意大利文化部门还是……，因此有争议的是“还”之后的内容，即“用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像”，对应C选项。
故本题选C。
【2009-甘肃-017】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选A
第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据第一句“在互联网上主打造物之美，兼顾攻略之实”，最后一句“更接近共有共享的理念。”等都在说明，共享是核心，通过“共享的方式”走进寻常百姓家，题目问的是“方式”，只有D是方式，因此选D。D项的实现“共享”，很多人觉得文物并没有给自己用呀，所以不叫共享。我们认为“共享是分享，将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他所有人共同拥有。”所以共享没毛病，选D。
第三步：分析选项
A选项：没有共享，且“密切与公众的联系”不是方式，且只是文章破折号后面内容，与第一句、第三句无关，A片面，不是重点。所以A错。
B选项：文段没有提到“宣传渠道”，无中生有，所以B错。
C选项：“新解读”的表述过于笼统，且没有提到关键信息“互联网”，所以C错。
D选项：有些同学觉得D片面，文段从首句到尾句都提到了“互联网”，且选项表述是“方式”，题干重点，当选。
故本题选D。
【文段出处】《人民日报：寻找传统文化的“打开方式”》
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2019-国考地市-060/国考副省-050】

本题为时政常识。
在庆祝改革开放40周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2018年11月13日前往国家博物馆，参观“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”。
故本题选A。
【2018-辽宁-003】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。由“能够听到或试听世界各地的音乐，看到或试看全球的电影”可知，横线所填入词语应体现有各种各样的文化服务、获取方便之意。
A项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，可体现获取方便的意思，保留。
B项“应有尽有”意思是应该有的都有，能体现各种各样的意思，保留。
C项“扑面而来”表示某种事物，从正对着自己的方向急促的赶来，通常形容某种感觉和状态；D项“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来；二者与文意不符，排除。
第二空：本空为修饰关系。
横线处要体现出怎么样“欣赏博物馆中珍贵的藏品”，根据“数字技术”“登录平台”等可知，我们可以很轻松方便地欣赏各个博物馆中的藏品。
B项“足不出户”指脚不跨出大门一步，待在家里；放在这里可以体现出数字技术带来的作用，体现出轻松方便之意，与文意相符，保留。
A项“酣畅淋漓”形容非常畅快，多指文艺作品中刻画人物形象或抒发感情很充分，与文意不符，排除。
第三空代入验证。
“契合”指符合，说明手机和平板电脑的便携性和移动性与现代社会的快节奏等特点相符，语义通顺。
故本题选B。
【2022-江苏A-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二三句引入“@”该话题，介绍了“@”在电脑标志中的重要地位以及应用场景。第四句到最后讲述了“@”作为电脑符号的由来。故文段重在介绍@被作为电脑符号的由来，对比选项，A项符合文意。
第三步：分析选项
B选项：是文段话题引入的部分，非重点，所以B错。
C选项：“入选现代艺术标志的原因”无中生有，所以C错。
D选项：“由来”的一个方面，片面，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/福建421-027】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗变形可知，本空为解释关系。关键信息为“来源一致”，说明各地旅游景点销售的手工艺产品非常相像。
A选项“大同小异”指大体相同，略有差异；B选项“如出一辙”比喻两件事情非常相似，二者均能体现出“非常相像”的意思，符合文意，保留。
C选项“索然无味”形容枯燥，一点兴趣和意味也没有；D选项“乏善可陈”指没有什么好的地方可以称道，二者均为主观感受，文段为客观表述，并不涉及主观感受，不合文意，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“地方物质文化遗产”“地方手工艺特色”可知，空处强调针对不同的地方资源有特色地进行创新。
A选项“针对性”指对确定的对象采取具体措施，符合文意，保留。
B选项“颠覆性”指突破很大，与文意无关，且语义程度过重，排除。
第三空：代入验证。
“突显”指突出地显露，“突显地方手工艺特色”搭配恰当，能与上文相呼应，符合文段语境。
故本题选A。
【2022-天津-019】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“依然挺立”对应，与后文“闪烁着耀眼的光芒”相呼应，应体现出中华文化“富有生机与活力”的意思。
B选项“生机勃勃”形容充满生气活力，生命力旺盛，符合文意，保留。
A选项“不绝如缕”指事情极其危急，后也比喻技艺等方面继承人稀少，没有体现“富有生机与活力”的意思，排除。
C选项“势不可挡”指来势迅猛，不可抵挡，语义程度过重，不符合文段语境，排除。
D选项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚，没有体现“富有生机与活力”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传，与“中华文化典籍的代代相传”相呼应，符合文意。
故本题选B。
【2022-山东-013】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。尾句“这”指代前一句，结合前一句进行分析：西方历史对中国瓷器的崇高评价是针对官窑的，这是一个误会。所以下文应继续围绕“中国瓷器”和“西方”进行论述，B项“西方历史上对中国瓷器的评价”文段已提及，排除。A项“中国瓷器出口西方的历史”与尾句衔接恰当，当选。
故本题选A。
【2011-广州-037】