职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。
根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是：
身为一名人民警察，老张几十年如一日，始终将维护公共安全的原则牢记于心
李老师凭借自己灵活的授课方式赢得最佳教师奖，为此她深感自豪
听完老党员的模范事迹，小赵顿时感觉到作为一名党员干部身上肩负的重任
陈医生行医多年，“救死扶伤”四个字已从字面意思转变为人生追求
职业精神与人们职业活动紧密联系，是具有自身职业特征的精神。
我国公务员职业精神的本质是：
恪尽职守
诚实守信
公而忘私
服务人民
职业社会化，指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，或者从事某职业后进行知识更新、技能再训练的过程。
下列属于职业社会化的是：
会计师小李热爱厨艺，业余时间参加了一个培训班，学习营养知识，提高烹饪技艺
小刘参军后被分配至汽车班，学得精湛的修车技艺，退役后自己开了一家修理厂
小张是某单位的技术工，当他看到很多领域急需翻译人才时，便利用业余时间学习，取得翻译资格证后，离职到另一公司任职
小陈在抚育孩子期间积累了丰富的知识和经验，后在朋友建议下开办了一所幼儿园
职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。
根据上述定义，下列属于职业社会化的是：
食堂管理员张某看到很多领域急需翻译人才，利用业余时间学习取得翻译资格证后到某公司任职
青年张某参军后被分配至汽车班，学得精湛的修车技艺，退役后自己开了一间修理部
某公司会计李某热爱厨艺，业余时间参加了一个培训班，学习营养知识，提高烹饪技艺
下岗女工陈某在抚育孩子期间，积累了丰富的知识和经验，后在朋友建议下开办了一所幼儿园
职业培训，是指按照不同职业岗位的要求，对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练。
根据上述定义，下列属于职业培训的是：
某社区对本区“两劳”（劳改、劳教）释放人员进行了集中教育
某培训机构举办了拟参加今年播音主持专业高考学生的考前培训班
某企业对今年新进的员工进行“我与企业共荣辱”教育
某市人力资源和社会保障局计划上半年举办一期电脑培训班，三期家政培训班，培训对象全部是该市下岗人员
职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中，按照职业道德基本原则和规范，在职业道德品质方面（ ），得以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。
环境熏陶和培养教育
管理和监督
外界监督和自我约束
自我锻炼和自我改造
职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想，包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度，或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。
根据上述定义，下列属于职业价值观的是：
人尽其才，物尽其用
龙下海、虎上山，孺子牛进机关
天生我材必有用
行行出状元
职业认同感是指个体对其所从事的职业的肯定性评价。
根据上述定义，下列人员具有职业认同感的是：
小王，军人，他常以自己足球踢得好而自豪
小刘，公司文员，多次被自己上司周经理表扬其秘书工作做得好
小魏，大学生，准备大学毕业后回到偏僻的家乡去教书，因为他觉得老师这个职业很伟大
小李，医生，工作特别努力，他觉得国家给他这么高的薪酬，能为他人解除痛苦是一种快乐
2017年，职业高中在校生人数约占中等职业教育在校生人数的（ ）。
10%
18%
26%
31%
职业基因：指与个人所从事工作的特点相匹配的个性特点与气质。
下列不涉及职业基因的是：
小李在近十年的货车驾驶工作经历中，他的机智灵敏、注意力集中等特点使他成为公司的优秀驾驶员。
做事一向细致、认真的小张，对自己从事财务工作感到很满意
小马头脑灵活、善于交际，在公司销售部工作期间，其业务量多年名列前茅
以优异成绩毕业于知名大学的马林博士，进入其科研机构后很快成为该机构的业务骨干
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