第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析解题：
设甲、乙、丙三人身高分别为x、y、z。
根据题意可列方程组，三式相加可得：2（x+y+z）=726；
故平均身高为726÷2÷3=121cm。
故本题选C。
【2018-广州325-031】

第一步：判断题型------本题计算问题
第二步：分析作答
一位数1~9每个数有1个数码，共有9个数码；
两位数10~99，每个数有2个数码，共有2×90=180个数码；
三位数100~999，每个数有3个数码，共有3×900=2700个数码；
因此从1~999，一共有9+180+2700=2889个数码；
已知四位数每个数有4个数码，设小张写了n个四位数；
则2889+4n=3201，解得n=78；
所以小张写的最后一个数字为999+78=1077。
故本题选D。
【2014-天津-063】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
对前三个分数进行通分，原来四个数改写为、、、，则四个数中最大，最小，。
故本题选D。
【2012-浙江-046】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
设竞聘A岗的男、女人数分别为3m、2m，竞聘B岗的男、女人数分别为4n、n。
因此可得：，解得m=10，n=1；
故欲竞聘B岗的男生4n=4人。
故本题选A。
【2016-江西（法检）-068】

第一步：判断题型------本题为拆分问题
第二步：明晰题意------要使拆分后的数字乘积最大，则应使所拆成的数的个数尽量多，拆分时只能拆成3和2，并且尽可能的多拆成3，最多拆出两个2，不应出现1。
第三步：分析解题：
由规律知，把14拆成3+3+3+3+2时，乘积3×3×3×3×2=162为最大。
故本题选D。
【2009-山西-104】

本题为信息查找。
信息在图表中，根据柱形图高度易知2009年为中等职业教育与普通高中招生数之和最大。2009年高等教育本专科招生数为640万人，在六年中排第一位。
故本题选A。
【2010-江苏A-098】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
采用代入法，根据题意可得：
选项A：1994-29=1965，数字和为21，与年龄相差8，不符合题意；
选项B：1994-28=1966，数字和为22，与年龄相差6，符合题意。
同理验证C、D选项不符合，排除。
故本题选B。
【2014-吉林（政法干警）-059】

第一步：判断题型------本题考点为初期值和平均数
第二步：查找信息------信息在表格中。2013年该区限额以上金融业单位数量与2014年一样为22家，2014年实现收入5.2亿元，同比增速44.2%。
第三步：列式估算

2013年该区限额以上金融业实现收入=；
所求平均数=亿元。
故本题选A。
【2019-北京-127】

第一步：判断题型------本题为不等式分析问题
第二步：分析解题：
因为A≥B，所以，因此：化简得；
因为B为自然数，所以可以取4、5、6、7；
当B=7时，A不是整数，因此B可以取3个值。
故本题选B。
【2010-联考/福建-037】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系，空处和“纯朴”对应，并且修饰“行为”。
“真情”是名词，不可修饰“行为”，排除D。
“正直”是公正坦率，是不畏强势，能够坚持正道；与“千里奔波，雪中送炭”对应不恰当，排除A。
“感恩”是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报；与“千里奔波，雪中送炭”对应不恰当，排除B。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“不是归途，是千里奔波”、“不是邻里，出手相援”体现出倔强，恰当。
故本题选C。
【2009-山东-002】