第一步：寻找因果
原因：玩悠悠球的学生成绩好
结果：玩悠悠球可以提高成绩
第二步：分析选项
题干由玩悠悠球成绩好得到可以提高成绩的结论。要削弱，就要切断联系。D项说明只有成绩好才能玩悠悠球，因果倒置削弱，当选。
A选项：“对学习成绩的提高很有帮助”支持题干，所以A错。
B选项：因果倒置削弱，但没有针对“某中学”，力度不如D项，所以B不选。
C选项：“没有荒废学业”不等于“可以提高成绩”，话题不一致，无关项，所以C错。
故本题选D。
【2009-吉林甲级-062/吉林乙级-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段中作者通过转折关联词“但”引出作者观点，即“是好，是坏，但看他能不能萌发创造的意念，毁弃旧日之我，创造个新的好的我”，紧接着列举“周处除三害”的故事去佐证所提出的观点，所以文段的重点为创造一个新的，善良的自我。“知耻近乎勇”指知道羞耻并勇于改过是一种值得称赞的品格，与故事所要表达的理念接近，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“暴虎冯河”比喻有勇无谋，鲁莽冒险。与文中的重点无关，所以A错。
C选项：“勇者不惧”指有胆量的人无所畏惧，与文中的重点无关。所以C错。
D选项：“助人为快乐之本”的意思是，想要快乐，最基本的是要学会帮助别人，在帮助别人的过程中会得到真正的快乐，与文中的重点无关，所以D错。
故本题选B。
【2010-上海-077】

第一步：翻译题干。

①参加社会服务表现积极→获得创新学分；

②参与学术活动→获得创新学分；

③机电工程专业的学生→参与学术活动；

④有的机电工程专业的学生→参加社会服务的时间超过80小时，有的机电工程专业的学生→参加社会服务的时间不足60小时；

⑤参加社会服务时间达到60小时以上→被认为表现积极且可以获得优秀社会实践奖。

第二步：逐一分析选项。

A项：由条件③可知，所有机电工程专业的学生都参与了学术活动，但由条件④可知部分机电工程专业的学生参加社会服务的时间不足60小时，不足60小时可能包括时间为零的情况，所以不能推出所有参与学术活动的机电工程专业学生都参加了社会服务，排除。

B项：题干没有提及其他专业学生参与学术活动和参加社会服务的情况，无法比较其他专业学生和机电工程专业学生获得创新学分的情况，无法推出，排除。

C项：串联条件②③可以得到“机电工程专业的学生→获得创新学分”，故可以推出“有的获得优秀社会实践奖的机电工程专业学生→获得创新学分”，当选。

D项：题干未提及有没有其他途径可以获得优秀社会实践奖，无法推出，排除。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出问题：教师起什么作用。第二句引用叶圣陶的话来说明。第三句“换句话说”进一步解释，“而”进行转折，是重点，说把方法教给学生，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“要讲究教学方法”无中生有，所以A错。
B选项：“讲授学习的过程”无中生有，所以B错。
D选项：选项是转折前的表述，不够明确，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2009-福建春季-053】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设实验小学抽取x人，解放路小学抽取y人。
根据题意，可列出方程组：解得x=60，y=120。
因此共抽取60+120+180=360人。
故本题选C。
【2019-山东-058】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
设原计划第一批、第二排各有x、y人；
根据工作变动可列方程：，解得5x=7y，即x：y=7：5。
故本题选D。
【2016-黑龙江（县乡）-055】

本题为宪法常识。
第一步：分析考点
《立法法》第六十六条规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。可知有权制定自治条例的是民族自治地方的人民代表大会，而不是人大常委会，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《宪法》第一百一十六条规定，自治州、自治县的自治条例和单行条例报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会备案。A项说法错误，排除。
B选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第二十五条规定，自治州中级人民法院、人民检察院中应当有朝鲜族公民担任院长、检察长或者副院长、副检察长。法院院长不是必须由朝鲜族人担任，排除。
D选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第十六条规定，自治州州长由朝鲜族公民担任。在副州长、秘书长、局长、委员会主任等政府组成人员中，朝鲜族成员可以超过半数。A项说法错误，排除。
故本题选C。
【2011-吉林乙-067】

第一步：寻找因果
原因：6名同学均向甲公司和乙公司投递了简历。甲、乙两公司通知了他们各自所收上百份简历中一半的人员参加面试
结果：6名同学每人获得了来自甲公司或乙公司的仅一次面试机会
第二步：分析选项
A选项：“宿舍同学未向其他单位投递简历”与“每位同学获得了来自甲公司或乙公司的仅一次面试机会”无关，所以A错。
B选项：“6名同学均符合两个单位的招聘条件”，但无法确定6名同学是否在上百份简历中一半的人员之中，所以B错。
C选项：如果甲、乙两公司同时通知该宿舍的同一个人去参加他们的面试，那么每人获得了来自甲公司或乙公司的仅一次面试机会就不成立，是题干成立的前提假设，所以选C。
D选项：“都愿意参加”不等同于“获得面试机会”，所以D错。
故本题选C。
【2022-北京-093】

第一步：判断题型----本题为容斥问题。
第二步：分析解题
根据容斥原理，收回问卷量为179+146+246-24-2×115+52=369份；
问卷回收率为90%，所以问卷量为369÷90%=410份。
故本题选D。
【2015-国考地市级-065/国考副省级-073】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在文字材料第一段、扇形图，2009年1~4月，第二产业投资、第三产业投资占我国城镇固定资产投资总额的比重分别为43.1%、55.3%。
第三步：列式估算
第二产业投资比第三产业投资少37082.30×（55.3%-43.1%）≈37000×12%≈4400亿元。
故本题选D。      
【2009-河北-133】