本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------因自身优势或社会领域中取得成功而获得大多人认可，导致弱点或不足被掩盖起来。
第二步：题目详解
B选项：“一俊遮百丑”、“情人眼里出西施”都是属于看到了好的一面，导致不足被掩盖起来的一种现象，符合定义，当选。
A选项：没有体现小王的弱点或不足被掩盖，不符合定义，排除。
C选项：张教授的论文引起关注，没有体现出教授的不足或弱点被掩盖，不符合定义，排除。
D选项：歌星吸毒受到粉丝抨击，没有体现出因为自身优势或在社会领域中的成功获得认可，也没有体现歌星的不足和优点被掩盖，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2016-江西法检-076】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一、二句说读书是个生活习惯。第三、四句说阅读的习惯要从小培养。最后总结说阅读是靠平日的习惯。整个文段都在围绕“阅读习惯”展开论述，所以A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段主要是阅读习惯的培养，且是说从小培养，并没有在说倡导读书，所以B错。
C选项：文段是说要从小培养读书的习惯，并不是说从小爱读书，重点是在于从小培养习惯，所以C错。
D选项：文段是说只有“追求知识”，才能有阅读习惯，最终是在强调习惯，而不是追求知识，所以D错。
故本题选A。
【2009-安徽-046】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文。“这样做‘殊为不值’”出现在文段第三句话。根据就近原则，结合上文语境分析，通过上文“一个躬逢社会激变、十分关心政治的青年，并非被迫而是出于自愿的久守缄默。”可知“这样”指的是青年躬逢社会激变但却出于自愿的久守缄默。对应选项D。
故本题选D。
【2013-新疆0907-027】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①过分情感化和夸张的言行；②吸引他人注意。
第二步：题目详解
本题选非。
D项：小顾没有知心朋友，但对别人说自己有很多知心朋友，是在对人撒谎，不是过分情感化、夸张的言行，不符合①，当选。
A项：小邓喜欢穿奇装异服，符合①，同时希望吸引别人的注意，符合②，符合定义，排除。
B项：小王讲话手舞足蹈、表情丰富，符合①，表演说明希望别人注意，符合②，符合定义，排除。
C项：小刘人际交往受挫折表现出歇斯底里行为，行为过分情感化，符合①②，排除。
故本题选D。
【2023-浙江A-090/浙江B-068/浙江C-098】

第一步：分析题干
鳄鱼会陷入一个选择困境，吃也不行，不吃也不行。
如果母亲答对，即事实是“吃掉他”，而鳄鱼根据自己的话，就要“不吃他”，与事实冲突；
如果母亲答错，即事实是“没吃掉他”，而鳄鱼根据自己的话，就要“吃了他”，与事实冲突。
第二步：分析选项
A选项：根据国王说的话，前两者都不对；那么事实是“有裁缝做不出的衣服”和“有公主满意的衣服”两者不矛盾，与题干不相似，排除。
B选项：保险箱有两个按钮，只有触动其中一个才能打开，即不按红色就要按绿色；根据绿色按钮下面的话“按我，打不开”就应该按红色，而根据红色按钮下面的话“不按我，能打开”就要按绿色，这与题干中只能触动其中一个才能打开冲突，即按红色也不行，按绿色也不行，与题干相似，所以选B。
C选项：如果鸡回答正确，根据狐狸的话，鸡会被放走；如果鸡回答错误，根据狐狸的话，鸡会被吃掉；而鸡的回答正确与否，狐狸说了算，所以狐狸想吃就吃，想放就放，不存在选择困境，与题干不相似，排除。
D选项：根据最后一句两人都在说谎；根据大宝说谎可得“不是小宝打的”，根据小宝说谎可得“是大宝打的”，两者不冲突，与题干不相似，排除。
故本题选B。
【2018-北京-103】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话提出书法是艺术，第二句话、第三句话指出书法和音乐是艺术参照并指出二者通过不同形式展现艺术，最后进行总结“在欣赏音乐与书法的过程中，可以领略印证其艺术维度的各种韵律味道”。故文段为分——总结构，论述的重点“音乐和书法通过不同表现形式展现各种韵律味道”，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“书法与音乐都是艺术”并非论述重点，所以B错。
C选项：“音乐更重抒情，书法更重章法”文中并未提及，无中生有，所以C错。
D选项：“完全不同”表述错误，音乐和书法都是艺术皆可抒情，所以D错。
故本题选A。
【2021-上海B-012】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一行的图2和图3有公共部分，考虑去同存异。

本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行中，图2逆时针旋转45度，再与图1去同存异得到图3；
验证第二行也符合此规律，所以？处图形应由第三行的图2逆时针旋转45度后与图1去同存异，只有A选项符合此规律。
故本题选A。

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
“做出_______的评价”对应“有自知之明”，说明他知道自己的不足，做出客观公正的评价。“条分缕析”、“鞭辟入里”不符合题意，排除C、D。
“恰如其分”指办事或说话正合分寸，语义恰当。
“不偏不倚”指不偏袒任何一方；题中是说对自己做的评价，不符合题意，排除B。

第一空：本空前后为解释关系。
代入验证。“知道自己的价值，能力，性格和优缺点”，说明对自己了解的很透彻，恰当。
故本题选A。

词义解释：
条分缕析：有条有理地细细分析。
鞭辟入里：形容说明问题透彻，切中要害。

【2010-湖北-013】

第一步：判断题型------本题排列组合问题
第二步：分析作答
根据题意，有以下情况：
①周二、周四、周六上课，有种情况；
②周三、周四、周六上课，由于英语和会计不能再连续两个晚上有种情况，则符合的有种情况；
③周三、周五、周六上课，由于英语和会计不能再连续两个晚上（同上），则符合的有种情况；
④周三、周五、周日上课，有种情况。
分类相加，所以共6+4+4+6=20种情况。
故本题选B。
【2019-浙江A-078】

本题题干为语法关系。
第一步：快速排除
优秀的人才，优秀修饰人才，为修饰关系。
A选项：干燥的农田，为修饰关系，但与题干词语顺序相反，排除。
D选项：批评不能用来修饰固执，排除。
第二步：仔细分析
提拔是动词，人才是名词，提拔人才为动宾关系。
B选项：砍伐导致失衡，为对应关系，排除。
C选项：和谐的社会，为修饰关系；建设社会为动宾关系，当选。
故本题选C。
【2009-江苏C-021】