第一步：判断题型------本题考点为去年比重
第二步：查找信息------信息在表格第一行和第六行
第三步：列式估算
2010年，少儿读物进口额占图书进口总额的比重=。
故本题选A。
【2013-河北-096】

本题为简单计算。
信息在条形图中，2010年社会消费品零售总额=417.3+857.9+5416.6+6790.6，尾数法，尾数为4。
故本题选B。
【2011-联考/福建-119】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在表格中，2005年，31-35岁、36-40岁、41-45岁普通高中专任教师人数分别为265509、248837、137235人。
第三步：列式估算
取各个年龄段的中间数分别为33、38、43；
则平均年龄=（265509×33+248837×38+137235×43）÷（265509+2488378+137235）≈（27×33+25×38+14×43）÷（27+25+14）≈37。
故本题选B。
【2016-广东-097】

本题为信息查找。
信息在第二个表格中。
2017年收养登记数（18820件）比2016年（18735件）提高，所以A错。
2010年~2017年，收养登记增长率降幅起伏波动，而不是持续加大或收窄，所以B、C错。
故本题选D。
【2019-吉林甲-104】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在图一中。
第三步：列式估算
2005到2011年平均每年新增参保者=
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2013-河南-117】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中“因此”引出结论，说早发育的孩子开始显得高，成年之后可能比晚发育的矮，也更重。因此选项A说法正确，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段只是说早发育的孩子在开始时比同龄人高，成年后就不一定了，所以B错。
C选项：文段是说早发育的孩子成年后体重可能比同龄人重，并不是说一直都更重，所以C错。
D选项：文段没有说到“成熟”，更没有将两者进行比较，属无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2009-甘肃-031】

本题为信息查找。
信息定位到文字材料及表格，2010年全国电源工程建设完成投资3641亿元，其中，水电791亿元，火电1311亿元，核电629亿元，风电891亿元。非化石能源包括水电、核电、风电，由于水电投资额增长率-增-减，相伴且变化幅度不大，则2010年水电投资额与2005年相近， 2005年非化石能源发电投资额一定>700。
故本题选D。
【2011-广州-099】

本题为简单计算。
信息在第二段第五行，60岁及以上的人口为14408万人，占总人口的11.03%（其中：65岁及以上的人口为10045万人，占总人口的7.69%）。我国60—64岁的人口占总人口数的比重=11.03%－7.69%=3.34%。
故本题选A。
【2008-四川法检-099】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
小康目标的不断调整，说明实现小康“是一个渐进、深化的过程”，也折射出中国社会发生的深刻变化。但“是一个渐进、深化的过程”与要求我们确定改革的规划和时间表并没有明确的联系。本题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：根据文段第一句可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
B选项：根据“8年的时间看起来很长，但要想到中国面临的任务和困难，其实很短”可知B项表述无误，此题为选非题，排除。
C选项：通过“8年的时间看起来很长，但要想到中国面临的任务和困难，其实很短”中时间的对比，可以看出我们的改革还面临“知易行难”的问题，故C项正确，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2012-吉林乙级-028】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2000-2005年出国旅游人数和国外游客到达人数增幅做差分别为：
英国：，所以A错；
德国：，所以B错；
日本：，所以C错；
中国：，所以D对。
故本题选D。
【2009-联考/福建913-103】