本题为空间相关常识。
我们所处的地球与火星之间的距离并不是一成不变的，根据地火在太阳系的相对运动关系，每隔大约779天才会发生一次的”火星冲日"将于北京时间2020年10月14日出现，届时地球位于火星与太阳中间，与火星距离最为接近。在此之前的两三个月，是人类向火星发射探测器的最佳时期，被称为"窗口期"。2020年7至8月是发射火星探测器的最佳窗口期，此时地球和火星之间的距离缩短，能大大降低燃料消耗和飞行成本，有效提高发射成功率。所以A项正确，B、C、D三项均错误。
故本题选A。
【2021-重庆选调-010】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图1、图2元素相同，但是位置不一样，考虑移动、旋转规律。
本题规律：

如图所示，图1横线以上的部分，向下翻转后与横线以下的部分重叠得到图2；
图3与？处图形应用此规律：

如图所示，图3横线以上的部分，向下翻转后与横线以下的部分重叠得到？处图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设甲、乙、丙的效率分别为5、4、6；
60%的工程量为(5+4)×6+4×9=90，工程总量为90÷60%=150，剩余150-90=60；
所以由丙单独完成还需60÷6=10天。
故本题选C。
【2016-江苏A-063/江苏B-063/黑龙江（县乡）-062】

第一步：找出论点和论据。

论点：中国经济同样面临着投资需求不足的局面，中国经济也会陷入长期停滞状态。

论据：长期停滞理论认为，这是由于均衡实际利率持续下滑并已跌入负值区间，央行受零下限约束难以将现实中的实际利率压低至均衡实际利率，所以相对较高的实际利率导致总需求（尤其是投资需求）持续受到抑制。即使美、日、欧推行零利率政策，产出缺口始终为负，经济难以实现复苏。

通过论据中美、日、欧三者的情况，得到中国也会如此的结论，论据和论点的话题不一致。由于本题为选非题，削弱方式考虑否定论点、拆桥和否定论据均可。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说明中国经济的确面临着投资需求不足的局面，且主要表现为民间投资需求的大幅下滑，属于补充论据进行加强，无法削弱，当选。

B项：该项说明中国实际利率更容易降至均衡实际利率，削弱了“央行受零下限约束难以将现实中的实际利率压低至均衡实际利率”，否定论据，可以削弱，排除。

C项：该项说明中国的均衡实际利率仍大于零，削弱了“均衡实际利率持续下滑并已跌入负值区间”，否定论据，可以削弱，排除。

D项：该项说明长期停滞理论不适用中国的实际情况，所以并不能通过美、日、欧三者的情况得出中国也会如此的结论，属于拆桥项，可以削弱，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设2020年甲、乙、丙三家企业的收入分别是x万元、y万元、z万元，
可列式：
  ①；
Z=x+y   ②；
X+400+y-100+1.3z=1.2（x+y+z）    ③
解得x=1800、y=1200、z=3000。
甲企业的收入比乙企业多x-y=1800-1200=600万元。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-069/国考副省-074】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答：
设工程总量为150，原工作效率为1，则提高20%工作效率后的工作效率为1.2。
所以剩余的工程需要的天数=天；
完成工作提前的天数=150-30-100=20天。
故本题选A。
【2012-深圳-048】

第一步：寻找因果
原因：过多使用计算机的青少年遇到问题时，不是亲自动手解决问题
结果：过多使用计算机的青少年实际动手能力比其他孩子差
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是话题是“实际动手能力”，该项说的是“智力水平”，题干话题不一致，无关项，排除。
B选项：题干讨论的对象是“过度依赖计算机的青少年”，该项说的是“大多数青少年”，主体不一致，无关项，排除。
C选项：题干讨论的对象是“过度依赖计算机的青少年”，该项说的是“能利用而非依赖计算机的青少年”，主体不一致，无关项，排除。
D选项：较少使用计算机的动手能力强，那么过多使用计算机的这部分青少年的动手能力就相对较弱，直接支持题干结论，当选。
故本题选D。
【2010-贵州-066】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
题干要求阴影面积最大的图形，假设一个格子边长为1，则A项阴影面积为1+π/2，B项阴影面积为π，C项阴影面积为2，D项阴影面积为3。π＞3＞2＞1，可知B选项面积最大。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
如下图所示，阴影部分可拼成一个对角线长为16的正方形。
则正方形边长为，面积为。

故本题选B。
【2009-联考/湖北-100】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
设正方形边长为1，则面积为1；
扩大4倍后，边长为4，面积为16；
故面积扩大16倍。
故本题选C。
【2008-甘肃-041】